成考高中起點(diǎn)物理系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料一
2008-01-19 17:17:41 來源:
一、主要內(nèi)容
本章內(nèi)容包括位移、路程、時(shí)間、時(shí)刻、平均速度、即時(shí)速度、線速度、角速度、加速度等基本概念,以及勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。在學(xué)習(xí)中要注意準(zhǔn)確理解位移、速度、加速度等基本概念,特別應(yīng)該理解位移與距離(路程)、速度與速率、時(shí)間與時(shí)刻、加速度與速度及速度變化量的不同。
二、基本方法
本章中所涉及到的基本方法有:利用運(yùn)動(dòng)合成與分解的方法研究平拋運(yùn)動(dòng)的問題,這是將復(fù)雜的問題利用分解的方法將其劃分為若干個(gè)簡(jiǎn)單問題的基本方法;利用物理量間的函數(shù)關(guān)系圖像研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的方法,這也是形象、直觀的研究物理問題的一種基本方法。這些具體方法中所包含的思想,在整個(gè)物理學(xué)研究問題中都是經(jīng)常用到的。因此,在學(xué)習(xí)過程中要特別加以體會(huì)。
三、錯(cuò)解分析
在本章知識(shí)應(yīng)用的過程中,初學(xué)者常犯的錯(cuò)誤主要表現(xiàn)在:對(duì)要領(lǐng)理解不深刻,如加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小,加速度的方向與速度的方向之間常混淆不清;對(duì)位移、速度、加速度這些矢量運(yùn)算過程中正、負(fù)號(hào)的使用出現(xiàn)混亂:在未對(duì)物體運(yùn)動(dòng)(特別是物體做減速運(yùn)動(dòng))過程進(jìn)行準(zhǔn)確分析的情況下,盲目地套公式進(jìn)行運(yùn)算等。
>>點(diǎn)擊查看更多信息
育路版權(quán)與免責(zé)聲明
①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載、鏈接轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時(shí)必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任;
②本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),任何單位或個(gè)人認(rèn)為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時(shí)向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會(huì)盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。
網(wǎng)站地圖
- 成考資訊
成考動(dòng)態(tài) | 報(bào)考指南 | 成考查分 | 技巧心得 - 專升本輔導(dǎo)
成考專升本語(yǔ)文輔導(dǎo) | 成考專升本英語(yǔ)輔導(dǎo) | 成考專升本政治輔導(dǎo) | 成考專升本高數(shù)輔導(dǎo) | 成考專升本專業(yè)課輔導(dǎo) - 高起點(diǎn)輔導(dǎo)
成考高起點(diǎn)語(yǔ)文輔導(dǎo) | 成考高起點(diǎn)英語(yǔ)輔導(dǎo) | 成考高起點(diǎn)數(shù)學(xué)輔導(dǎo) | 成考高起點(diǎn)理化輔導(dǎo) | 成考高起點(diǎn)史地輔導(dǎo) - 專升本試題
成考專升本語(yǔ)文試題 | 成考專升本英語(yǔ)試題 | 成考專升本政治試題 | 成考專升本高數(shù)試題 | 成考專升本專業(yè)課試題 - 高起點(diǎn)試題
成考高起點(diǎn)語(yǔ)文試題 | 成考高起點(diǎn)英語(yǔ)試題 | 成考高起點(diǎn)數(shù)學(xué)試題 | 成考高起點(diǎn)理化試題 | 成考高起點(diǎn)史地試題 - 成考培訓(xùn)
人大成考 | 北大太奇 | 化大成考 | 北理工成考 | 太奇成考網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)