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成考幼教專業 要求能舞會唱是基本

2009-03-19 09:07:22 來源:北京考試報

  幼教專業要求能舞會唱

  如果你想成為一名幼兒教育教師,可選學的專業有幼兒藝術教育、學前教育、小學教育等。2008年,在京招生的成人高校中約有10余家開設了幼教相關專業,能舞會唱是此類專業的基本要求。

  五根手指就是五線譜

  翹大拇指、握拳、伸出三根手指……記者從首都師范大學成教院幼教專業的課堂上看到,不同的手勢,可分別表示“哆、來、咪”等不同的音符。在老師的教授下,五根手指就可作為五線譜,分別表示不同的音律,學生用這種簡單、親切的方式隨時可教孩子們識譜、唱歌。

  在聲樂教師黃愛華的帶領下,16名學生嘴里邊唱著歌,手和腳邊打著拍子。黃愛華說,作為一名幼兒教師,能舞會唱是每名學生的基本功,教育孩子時,要把一些好的習慣灌輸給他們。訓練孩子們唱歌時,應當教會他們帶著感情,輕柔地歌唱,不能為了音高而大喊大叫。在孩子12歲以前,老師要把他們的節奏感、音準都開發出來,這可以讓孩子們受益終身。教育孩子時,不僅要求教師帶著孩子做游戲,也要求幼兒教師用扎實的專業知識,在教學中去感染、影響孩子,想方設法培養他們的音樂和舞蹈素養。

  幼教專業入門基礎相似

  首都師范大學初等教育學院培訓辦公室主任崔志江介紹,幼兒教育專業要求學生有舞蹈、歌唱、美術等基本功,隨后可根據個人愛好和特長,將其培養成不同專業的幼兒教師。設在首都師范大學初等教育學院內的成教專業,雖分為教育學(幼兒教育)、幼兒藝術教育和小學教育(文)3個專業,名稱不同,但培養目標都是幼兒教師。

  北京教育學院體育與藝術學院院長陳雁飛介紹,作為一名幼兒教師,要具備繪畫、舞蹈、音樂、伴奏等多方面才能,與孩子在一起時要注意言行舉止。陳雁飛說,報考幼兒教育的考生首先要熱愛幼兒藝術教育事業,因為受教育者均是兒童,需要強烈的愛心和社會責任心;其次,專業課?疾槁晿、美術等內容,考生要在專業上做好相應準備。近年北京教育學院體育與藝術學院招生時,幼兒藝術教育專業的招生人數都在600至800人,是京城報考人數較好的成人高校之一。目前該校開設培養幼兒教師的專業分別是專科層次的幼兒藝術教育專業、本科層次的學前教育專業,能適合不同的考生。

  報考者多為幼兒教師

  鄧尚麗是京城一家公辦幼兒園的教師,去年考入首都師范大學成教院幼教專升本專業。來自首師大的統計數據顯示,去年招收的300多名幼教專業考生中,80%以上都是正在從事幼教的老師。北京教育學院體育與藝術學院去年招收的幼教專業考生中,80%至85%也都已在不同單位從事幼教工作。

  鄧尚麗說,她?茖W的也是幼教專業,參加工作后,隨著實踐能力的提高,發覺理論水平需要提高,于是報考了專升本。她說,現在幼兒園對教師提出了更高的要求,不再停留在會唱歌、跳舞層次,而是要求“專業型”人才,能對相關課題進行深入研究。如果不及時提高學習能力,很快便會落伍。

  記者在一家幼兒園的招聘啟事上發現,除要求應聘者有幼教從業經歷外,還要有?埔陨蠈W歷,同時要取得計算機合格證、教師資格證、相關專業畢業證等。陳雁飛介紹,隨著時代發展,也要求從事幼兒教育的教師從三方面加強自身素養,一是提高教育學、心理學等理論水平;二是提高演唱、舞蹈、美術、伴奏等專業技能;三是提高對理論教材的分析能力。

  去年部分開設幼教相關專業的院校

  專升本層次:首都師范大學、北京教育學院、中央民族大學、中華女子學院

  高起本層次:中央民族大學

  高起專層次:中國青年政治學院、中華女子學院、石景山業余大學、豐臺區職工大學、北京聯合大學師范學院

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