09年高考提高語(yǔ)文成績(jī)主要看作文 素材要新鮮(2)
作文素材新鮮能獲高分
【考生疑問(wèn)】“我作文成績(jī)一般，老師的評(píng)語(yǔ)是沒(méi)有文采，如何才能吸引閱卷老師的 ‘眼球’？”
【名師支招】考生在考場(chǎng)上寫作文時(shí)，一定要激活腦子里的材料庫(kù)，這非常重要，別人舉屈原、李白的例子，你可以寫嵇康的例子，這樣就和別人的作文不一樣了，另外，考生近期還需注意一些熱點(diǎn)時(shí)事新聞，其實(shí)這也是一個(gè)積累素材的過(guò)程。
【溫馨提醒】在高考作文中，考生一定要仔細(xì)審題，落筆前先在腦子里簡(jiǎn)單地列一下寫作提綱或者在草稿紙上寫一個(gè)作文主旨，如果作文不限文體，考生一定要選擇一個(gè)自己拿手的文體來(lái)寫，保證能夠拿到基準(zhǔn)分。一定要注意書寫，因?yàn)橛∠蠓痔匾�，�?zhēng)取給閱卷老師留下好的第一印象。從每年高考語(yǔ)文試卷來(lái)看，書寫工整的與書寫潦草的，在分?jǐn)?shù)之間肯定有差別。
現(xiàn)代文閱讀看準(zhǔn)關(guān)鍵詞
【考生疑問(wèn)】“每次語(yǔ)文‘模考’，我現(xiàn)代文閱讀部分失分嚴(yán)重，如何復(fù)習(xí)才能提高？”
【名師支招】做現(xiàn)代文閱讀題時(shí)，首先要強(qiáng)化整體閱讀和感知，避免斷章取義，不求答案的整齊劃一，但求觀點(diǎn)明確，有說(shuō)服力；二是重視段落層次結(jié)構(gòu)的梳理，比如社科文段閱讀題信息含量大，加上設(shè)題者故意加上許多干擾信息，使得考生不辨東西，一個(gè)有效的辦法是逐層理清文章的段落層次結(jié)構(gòu)；三是要保證初讀質(zhì)量，細(xì)致讀好第一段，它往往是全文的“綱”，認(rèn)真讀好全文，并在腦中大體復(fù)述各段內(nèi)容，要特別注意一些關(guān)鍵詞語(yǔ)：表推測(cè)性詞語(yǔ)、表時(shí)間性詞語(yǔ)、表范圍性詞語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞、信息凝結(jié)詞，關(guān)注過(guò)渡句（段）、段首句、主旨句、含義深刻句等。
【溫馨提醒】現(xiàn)代文閱讀看清題目的要求非常重要。要看清答題的要求、答題的角度等，題干一般給了答題的角度，如語(yǔ)言、情感、形象、手法、結(jié)構(gòu)等，忌答非所問(wèn)。
選擇題出錯(cuò)需補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)
【考生疑問(wèn)】“我一卷成績(jī)不高，選擇題每次只對(duì)2—3個(gè)題，導(dǎo)致總分很低，如何再提高？”
【名師支招】首先，要理出薄弱環(huán)節(jié)。將自已歷次模擬考試的試卷找出來(lái)，從中找出自己的強(qiáng)、弱項(xiàng)考點(diǎn)。對(duì)于較弱的、多次失誤的考點(diǎn)，一定要用醒目的文字注明，以提醒自己；其次，要認(rèn)真分析自己失分的題，特別是多次失分的題，找出失分的原因，并找出解決之道，一定要明確自己失分的真實(shí)原因；接下來(lái)是檢測(cè)鞏固薄弱環(huán)節(jié)。找出專題訓(xùn)練，做相關(guān)練習(xí)，如果過(guò)關(guān)，可轉(zhuǎn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，不行可向老師尋求幫助。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
特別說(shuō)明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考，敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
