09年高考語文積累作文開頭結尾的寫法
今天，信息時報繼續請華師附中、市七中以及執信中學三位負責數語英的高三教學備課組組長為考生作復習指導，明天，我們將邀請物理化學政治等選考科目的高三老師來支招如何沖刺復習。
專題統籌薛冰專題撰文信息時報記者薛冰梁健敏黃艷專題攝影信息時報記者任傳富龍成關
沖刺攻略
語文:積累作文開頭結尾的寫法
華師附中語文高三備課組組長張誠
很多考生對考綱還認識不夠，因此翻看一下考綱，重溫基礎知識，找出需要解決的突出問題很有必要。不要每天單做一科的復習，而是要每天都安排復習多科內容，這樣才不至于拉下哪一科。
作文是大頭，學生的作文素材面不宜太窄，總是科技偉人這種素材就太雷同了，因此可以多積累作文題材。另外，由于作文的錯別字扣分很厲害，一個字一分，最高能扣8分。因此，學生可以把過去寫過的作文找出來，看哪些錯別字容易寫錯。另外，學生也可以積累作文開頭結尾、過渡等小技巧，以便讓文章更流暢。
英語:準備“萬金油”句子寫作文
廣州市第七中學高三英語備課組組長胡巖梅
在閱讀方面關鍵是要提高速度。在以往的幾年高考中，英語總會出現考生完成不了卷子的情況。25分的作文，全省平均分只有幾分，而且還包括不少零分的考卷。零分考卷不是因為學生不會寫作文，而是因為閱讀太慢，沒時間寫作文。因此，學生應該多練習，提高閱讀的速度。
在寫作方面，今年從多個地市的二模來看，大家都預測今年半開放性的作文的可能性較大。如給出寓言故事，讓學生總結有什么寓意等等。另外，學生需要準備常用的過渡詞，以及“萬金油”句子。
對于成績好一點的學生，必須多欣賞地道的英美美文，其中尤以記敘文為主，以培養語感，積累習慣性用語。對于成績差一點的學生，最后階段最好能抄一些范文，把英語考綱當中的20~30個話題都熟悉一下，這樣碰到不同類型的作文都有不同的背靠策略。
數學:基礎一般的學生不要拼大題
執信中學高三數學備課組組長高龍光
到了最后階段，不同層次的學生應該有不同的目標。高考是考試，考生需要追求的是考試分數的最大化，因此學習成績好的學生不要一面追求難題，以做成難題為榮。數學答題強調規范表達、步步有序。成績好的學生對最后的兩道難題必須有追求和策略，前面的幾道大題需要打草稿，最后的兩道大題就不用了，因為時間有限，所以能寫多少就多少，盡量搶分。
基礎一般的學生，到了考試最后階段，不要再拼大題了，必須留15分鐘檢查前面的填空題和選擇題。因為數學的填空題和選擇題是安排在試卷最前面的，而在考試開始階段，學生往往精神緊張導致出錯，但是填空題所占分值很重，而且只以最后結果呈現，沒有計算過程，因此學生需要花時間檢查。
數學不好的學生關鍵是保證做對基礎題，難題就要舍得放棄了。
(責任編輯：盧雁明)
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