一語言應用題13萬考生吃鴨蛋 評卷組長很意外

專家稱廣東考生運用語言概括信息的能力太差

記者夏楊報道：高考各科評卷已經基本完成，記者昨日從華南師范大學高考評卷現場獲悉，目前正在進行登分等后續工作。

在高考語文評卷組，有個令人印象最深刻的題目，一道題竟然難倒了13萬考生，全部吃了零分，約占全部考生的1/5！這是一道語言應用題，很多考生直接空在那里。

“從這道題目答題情況看，廣東考生在語言應用方面的能力太差了！”語文科評卷組組長、華南師范大學文學院院長柯漢琳談及這道題頗感意外和遺憾。

這是語言應用題的第一個小題，總序號第22題。該題要求考生根據“有關機構對我國不同群體通過電視獲取科技信息情況的調查”圖表，補充文段中的空缺內容，不能出現數字，使上下文語意連貫。

“這道題要求考生首先讀懂圖的含義，然后對得到的信息進行分析，再表達出來，還要注意給出的一段話中上下文之間的邏輯關系，才能填入準確的缺失詞組。” 柯漢琳說，很多考生不懂得通過數字去歸納，比如說文化程度與電視獲取科技信息之間的比例，這是數字能反映出來的，但學生卻不懂得轉換為“語言”并表達出相互辨證關系。

柯漢琳分析，這說明廣東考生在整合信息并運用語言概括信息內容方面的能力還不高，同時把圖表含義轉換為文字的語言應用能力亟需提高！

　　(責任編輯：盧雁明)

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