并非所有高考失利考生都適合復讀

高考成績揭曉后，姜堰市育才教育中心的陶寶偉校長每天都能接到30多個關于復讀的咨詢電話。陶校長介紹，咨詢的考生大致分為三種類型：一是語數外考分比較高，比如達到了340分、350分，但是選測科目等級是1A1C或者1B1C。這些考生不服氣：不是只有一門不夠好嗎？明年再考！二是成績與原先的設想有一定差距，但是差距不大，努力一下能夠達到。三是沒有達到第一批錄取分數線，這些考生不愿意上大專，一定要上本科。

復讀有什么好處？陶校長認為，一是無需再考“學業水平測試”。他們在高二取得的“學業水平測試”成績可以保留3年不需要重新測試；二是經過今年高考，明確了自己的短處，接下來可以集中精力補好“瘸腿”科目。

陶校長說，從學業條件來看，高考語數外總分不少于270分至280分的可以復讀，他們與本二線相差四五十分，努力一下可以“夠”得著。從心理條件來看，孩子自己要有愿望再學一年，有些家長盲目堅持讓孩子復讀，認為這是“為他好”，其實家長一定要尊重孩子的意愿，只有孩子自己愿意復讀，才能在接下來的時間靜下心來繼續學習，否則很難堅持下去。

“但是，并非所有學生都適合復讀。”陶校長強調，以下幾類學生不適合復讀：一是意志力薄弱，缺乏恒心的學生；二是基礎太差，“瘸腿”科目太多的學生；三是吃苦精神不夠，享樂成性的學生。這三類學生即使參加了復讀往往也難以取得理想效果。而那些“栽”在一兩門“短腿”科目上，或者高考發揮失常的學生，通過一年的心理和方法上的調整，在來年的高考中如愿以償的機會比較大。

　　(責任編輯：盧雁明)

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