高考落榜沒有邁不過的坎 哪里跌倒哪里爬起

年年歲歲考相似，歲歲年年人不同。高考成績揭榜后，幾家歡樂幾家愁。當全社會的目光聚焦在“金榜題名”的高考狀元身上時，那些同樣寒窗苦讀十幾年，最終卻僅僅“做了分母”的落榜生，似乎成了被遺忘的群體———

“為什么倒霉的總是我”

今年高考成績出來前，王建平就預感自己考得不太好，因為“英語考試時間沒有把握好，當時慌了”。他沒敢告訴家人，父親考前說的那些狠話他是知道的，只好揪心等待成績出來。考后等分數的日子，是所有考生最輕松、瘋狂的時段，而他，每天都把自己關在家里看電視，不想出門，害怕別人問他考得怎么樣，準備上哪個大學。

高中三年，王建平的成績一直不錯，在村里許多熟悉他的人眼里，今年他一定能考上大學。因為在平時考試中，他數理化成績不錯，外語成績時好時差，但總分一直比周圍的同學好。在村里，父母每當聽到別人對他的贊許時，心里就會蕩漾起一絲欣慰。

王建平的父親王勤松在宜賓城區一家裝修公司做小工，住在岷江橋下極為簡陋的出租房里，沒有電視，只能下班路過報亭，問問今年的高考分數線出來沒有。

6月25日，壞消息還是來了：王建平離省上劃定的二本線差了11分，外語成績才僅僅63分。

王勤松說，孩子這次沒考好，干脆讓他到城里來呆幾天，調節一下心情。“其實我們大家都沒怪他。”在出租房里，王勤松反復強調這句話，考前一直希望他能考好，偶爾也說過幾句“狠話”：考得起就讀，考不上就出去打工……“主要是擔心他心里松懈，不盡力，第一時間成績查到后，雖然沒有上線，但是孩子確實努力了，差距也不算很大。”

談到今后的打算，王建平坐在床頭的一把小椅子上，不語。旁邊一張破舊的書桌上擺著一本《招生指南》，這是考生填報志愿時的參考資料。王勤松說，兒子每天都在翻這本書，就是不曉得他有啥子想法。

在王勤松說話的時候，王建平深埋著頭，像做了錯事一樣。不過，他內心里還是希望再有一次參加高考的機會。而坐在床沿上的王勤松則故意大聲地說那些反復說過的話：“考得起就讀，考不起就出去打工，考得起是你的本事，讀不起是我沒本事。”

王勤松說，現在主要有兩種打算，一個是跟著村里的熟人或者朋友一起出去打工；另一個就是到城區學點手藝，將來好有謀生的一技之長。說完，他提著從工地上帶回來的工作服出去彈灰塵了。

一直低下頭的王建平站起來，望著窗外許久，在房內發黃的燈光下，他幽怨地說，“為什么倒霉的總是我？二診、三診的時候，成績都不錯，考個二本是很有希望的。”

和王建平一樣，不到300分的高考成績單給了沈林（化名）莫大的打擊。沈林是宜賓市一中理科補習班的學生。今年是第二年復讀，此前在當地縣上一所中學補習。

“咋越補越差哦？”看到這個成績，父親沈耀華（化名）又氣又恨。

沈林也弄不明白，按理說，補習了2年的他應該上線，哪怕三本也好。但現實就是這樣。

沈林的同學向記者反映說，沈林上課不專心聽講，基礎比較差。“你這樣下去，再補2年都考不上大學。”沈耀華有些失望。

　　(責任編輯：盧雁明)

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