狀元班：僅有天分是不夠的學(xué)習(xí)也很苦
“我和很多同學(xué)都非常崇拜我們的老師，我也很感謝我的學(xué)校給了我這么寬廣的平臺(tái)讓我自由發(fā)展。”高考結(jié)束不久，人大附中超常實(shí)驗(yàn)班的班長(zhǎng)趙振宇在談到自己的學(xué)校和老師時(shí)這樣說。
很久沒有從學(xué)生嘴里聽到過這樣誠(chéng)地贊揚(yáng)學(xué)校、贊揚(yáng)老師的話了。但是，類似的話不僅出自趙振宇一人之口，好幾個(gè)同學(xué)都表達(dá)了相似的感激之情。
不知道從什么時(shí)候起，學(xué)校、老師站到了學(xué)生的對(duì)立面：老師、學(xué)校聯(lián)合起來逼迫學(xué)生學(xué)習(xí)；學(xué)生則把學(xué)校和老師當(dāng)成仇恨的對(duì)象。一次在采訪中遇到一個(gè)“小升初”的孩子，在她壓力最大的時(shí)候歇斯底里地對(duì)著媽媽喊：“為什么、為什么、為什么上課學(xué)的都不考，考的又都不學(xué)，我討厭學(xué)習(xí)、我討厭學(xué)校、我討厭這一切！”
今年高考后我接觸到了北京市人大附中理科超常實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，他們的高考成績(jī)優(yōu)異：北京高考理科的狀元、榜眼、探花均出自這個(gè)班，班級(jí)高考平均分超過660分，全班51人，48個(gè)上了清華北大成為名副其實(shí)的“狀元班”。接觸一段時(shí)間后記者發(fā)現(xiàn)，這些被別人稱為“牲口”的孩子似乎并不是只知道學(xué)習(xí)，他們轟轟烈烈地搞活動(dòng)、他們漂漂亮亮地出刊物、他們爭(zhēng)分奪秒地推敲難題、他們對(duì)老師的感激發(fā)自內(nèi)心……
這些孩子太特殊了。
私下里別人叫他們“童養(yǎng)媳” 競(jìng)賽、獲獎(jiǎng)是他們生活的重要部分
“我們底下都叫他們‘童養(yǎng)媳’！”
提到這個(gè)“狀元班”，剛從人大附中文科實(shí)驗(yàn)班畢業(yè)的彭韋加快人快語。
從彭韋加一臉快樂的表情看，“童養(yǎng)媳”這個(gè)詞并不是對(duì)“狀元班”的貶損，反而還帶著幾分欽佩。
“童養(yǎng)媳”更多的指的是“狀元班”很多學(xué)生的經(jīng)歷。
他們中的不少人從小就在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)超常，小學(xué)三年級(jí)時(shí)考入人大附中的超常教育基地——仁華學(xué)校，開始進(jìn)行數(shù)學(xué)超常訓(xùn)練，進(jìn)而進(jìn)入人大附中的理科超常實(shí)驗(yàn)班。他們中的不少人當(dāng)了6年甚至9年的數(shù)學(xué)或物理尖子生，他們的生活就是不停地學(xué)習(xí)、參加競(jìng)賽。
一群熱愛數(shù)學(xué)、同時(shí)擁有數(shù)學(xué)天賦的孩子從小便被集中在一起，配備一流的老師和教學(xué)設(shè)備，“他們跟別人不一樣，生來就是為了學(xué)習(xí)、為了競(jìng)賽、為了拿獎(jiǎng)的。”彭韋加說。
在剛剛結(jié)束的國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽上，這個(gè)班的林博、管紫軒分別獲得金牌。林博和管紫軒只是這個(gè)班眾多學(xué)生中的代表。他們班的“競(jìng)賽專業(yè)戶”還有不少，也都有著令人艷羨的競(jìng)賽成績(jī)。
僅有天分是不夠的 他們的學(xué)習(xí)也很苦
“他們不獲獎(jiǎng)?wù)l獲獎(jiǎng)？”
不少人覺得這些孩子學(xué)習(xí)好能獲獎(jiǎng)是必然的，是因?yàn)樗麄兟斆鳎瞧鈨哼x來的。
其實(shí)不盡然。
黎雄風(fēng)是“競(jìng)賽專業(yè)戶”之一。他也有輝煌的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：第9屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽(全國(guó)性大型少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，以下簡(jiǎn)稱華杯賽)銀牌、2008年高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)、2008年國(guó)家奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽金牌。
黎雄風(fēng)在參加華杯賽的時(shí)候才剛上初中，他能取得全國(guó)第二名的好成績(jī)是因?yàn)樗恢庇幸粋�(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：提前學(xué)習(xí)高年級(jí)的課程。比如初中時(shí)，他已經(jīng)開始自學(xué)高中的數(shù)學(xué)。學(xué)好了以后，再做初中的習(xí)題，感覺居高臨下，解題思路自然開闊，成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。
沒有哪個(gè)在競(jìng)賽中取得好成績(jī)的孩子是沒吃過苦的！
了解競(jìng)賽的人都知道，準(zhǔn)備競(jìng)賽和參加競(jìng)賽是一件強(qiáng)度極大的工作。“集訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練是脫離學(xué)校正常教學(xué)的，不少孩子要從第一年的9月到第二年的4月都在集訓(xùn)隊(duì)集訓(xùn)，落下的功課就要在剩下的幾個(gè)月里補(bǔ)上，這樣的壓力和學(xué)習(xí)強(qiáng)度是一般人無法想象的。”班主任李秋生介紹。
(責(zé)任編輯：杜嬋娜)
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