一切為保公正 “校長直薦”實為“學校推薦”
2010年，上海高考人數可能再度減少至6萬人左右。未來，通過正常高考途徑進入名校的機會將越來越少，這也就意味著，自主招生將成為考生進入一流大學的主渠道，競爭愈發激烈。本周，滬上各高中陸續公布直推生名單，由于直推政策非常優惠，可以免去筆試直接進入部分名校的自主招生面試環節，因此，也成為優秀高三學生覬覦的一塊“大肥肉”。那滬上校長又是如何行使手中的推薦權，是一人說了算，還是民主集中制？學校里的敏感話題——直推生評價程序又是怎樣的？記者為此專門做了一番調查。
多元化綜合評價受到推崇
記者了解到，目前，滬上高中自主招生直推評價方式大致分為兩種，一種是考試成績為主要推薦依據，通過幾次重大考試的加權處理進行名次排位；另一種就是加入了學業水平、在校表現、個人特長等多元評價標準的“綜合素質測評法”，集體討論，最后由校長推薦。其中，后一種做法越來越受到不少示范性高中的推崇。盡管操作細節上各有不同，但各高中都在致力于研究更為科學民主的自主招生直推評價方式，確保推薦工作的公平、公正、公開。
記者從本市西南片另一所示范性高中了解到，昨天，該校已將直推生評定方法張貼在各班級墻上，并為每位學生發放了一張綜合素質加分表，請學生依照評價標準先自己“打分”，同時附上獲獎證書等證明。然后，再由學校的推優小組進行層層篩選、把關，最后擬定推薦候選人，并張榜公示。推優小組由校長、分管校長、政教主任、高三年級組長、教師代表、團委書記等9人組成，據介紹，學生若違反校規將實行一票否決制。
據悉，該校先將各項考試成績的加權總分作為基準分進行排位，基準分主要以三次大型考試——高二期末考試、高三摸底考試、高三期中考試的成績為主，參照2：2：6的比例換算成基準分。
至于綜合素質加分，則按照幾大類操作，首先是擔任班干部情況，這一指標又被細分為學生會主席、副主席；班長、勞動委員和其他干部三欄，擔任過學生會主席、副主席職務可加3分，其他干部則按照任期滿一年加1分，連任兩年且現任加2分的標準進行加分，有且只加一個且是最高分。
第二類是各類比賽獲獎情況，這一指標被細分為校級、區級、市級和全國級競賽、獎學金等。其中，校級各類比賽獲獎，二等獎以上均加1分，有且只能加1分；區級競賽以三等獎為基準加2分，二等獎加3分，一等獎加4分；市級和全國級競賽加分以此類推。
第三類是市級、區級和校級班干部、團干、三好學生加分，市級加3分，區級加2分，校級加1分。排位好后，再有推優小組集中討論，結合高校的要求和學生的意愿，一個個候選人逐一“過堂”。
盡管是面面俱到，考查標準也是量化到各項指標。但學生自我打分下來還是發現，學業成績好的學生仍然占較大優勢。
中學坦言各方關注壓力增大
由于近段時間，關于北大“中學校長實名推薦制”的消息被炒得沸沸揚揚，有關推薦公平性的話題讓不少中學感到壓力陡增�！凹ち业母偁�，家長的關注，讓我們不得不慎之又慎，由于社會上的一些誤導，不少家長把校長推薦片面地理解成校長一個人說了算，紛紛跑去找校長要名額，這也給學校工作造成了很大的困擾�！睖夏掣咧蟹止芙虒W的副校長向記者坦言，這個話題實在太敏感，關注度過高甚至導致了部分學校直推名額的“難產”。記者也發現，為了盡量避免不必要的紛爭，對于推薦標準，大多數高中均采取年級大會上口頭告知的方式，很少有形成具體的公開書面文字。
“‘校長直薦’其實就是‘學校推薦’，是一個集體商議的過程，社會完全不必要為‘校長直薦’恐慌�！贬槍δ壳吧鐣䦟Α爸彼]制度”質疑成風，曹楊二中教導處陸杰老師有點看不懂，他認為，現在很多質疑都是因為不了解相關政策、以及學校的具體操作而枉下評論，光憑“字面理解”、“嫁接想象”就開始大發牢騷�！皽细咧幸捕疾皇堑谝荒瓴僮鳎蠖嘈纬闪艘惶妆容^符合各校校情的遴選機制�！�
“如果家長和社會都始終戴著不信任的有色眼鏡看學校推薦，那評價方式就算再科學也會被挑刺�！标懤蠋熖寡�，對于直推生，高校有一整套監督和跟蹤的機制，若發現直推生入校后出現“質量”問題，可能會在來年削減甚至取消高中的直推額度�！皩W校推薦的學生肯定是經過層層推選，綜合考慮的，不可能拿自己的誠信開玩笑，也更不希望因為學生質量而影響自己的聲譽。”
誠然，各校的直薦評定辦法還有不少值得進一步完善的地方，例如評定方式的認可度；以及規則出臺的過程是否有一個溝通和相互了解的過程；在規則的制訂過程中，學生和家長是被動接受，還是也能主動參與、發表看法；家長委員能否參與監督這樣的評定操作公平執行；規則究竟是應該在高三才出臺，還是應及早讓學生和家長知曉，這樣便于讓學生早做準備，引領人才培養方向……有校長認為，最優化方案都有待進一步摸索，社會各界應該抱以更寬容的心態，多一些可操作性的建議，少一些無謂的責難。
高校反映直推生素質過硬
對于直推生政策，高校的態度又如何？上海交大招辦主任陶正蘇教授介紹，從2006年交大開展招生自主選拔開始，學校就給了部分中學直接推薦的資格，受到直推的學生無需參加筆試，可以直接進入面試環節。高校對每所中學的直推名額都有嚴格的控制，這樣的中學在上海有20多所，總共直推名額達100多人。交大對中學采取了一整套監督、跟蹤和反饋的機制，確保中學能把最優秀的學生推薦到交大，從而建立起社會誠信體系。
“至于這個排名的制訂規則，比如學習成績、競賽表現、社會活動等各占怎樣的權重，完全由中學校長決定�！碧战淌诒硎�，高校將推薦權“下放”給學校，由學校制訂游戲規則，至于具體操作，高校不會多加干涉。但他們也要求，這個排名是經過公示的，是受到師生認可的。學校會跟蹤學生進入交大之后的表現，看看這所中學推薦的學生表現怎么樣。如果表現好，我們繼續在該校投放直推名額，甚至增加人數；如果相反，那么可能在下年度削減甚至取消那里的直推額度。
陶正蘇說，直推政策實行幾年來，效果很好，直推生的質量過硬，各個高中的操作也比較規范，還沒有發現中學有作弊的情況，在上海地區可以繼續推行。同時他坦言，限于各種情況，這種直推政策暫時不敢走出本市范圍，近期在外省市實施的可能性比較小。
北京大學也曾做過一個調查證明，前兩年通過中學校長推薦進來的上海學生，入學第一年成績排名都在院系的前30%，其他各方面表現也相當優秀，北大正是從中嘗到了甜頭，才將校長直薦的口子開得更大了。
(責任編輯：盧雁明)
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