為避免閉門造車 名師建議家長十要十不要
離高考不到40天,這段時間是孩子進入拔高沖刺加分的最佳時機。與此同時,作為家長該做什么?廈門一中教研室副主任胡桂生老師建議家長做到十要十不要。
胡桂生
廈門一中教研室副主任,省學科帶頭人,廈門市專家型教師培養對象。
孩子最后沖刺,建議家長做到十要十不要:
第一,要心中有數,不要主次不分。
家長要了解近期學校的工作計劃和安排,明確重點,做好與學校的配合工作,不要心中無數,主次不分。
第二,要激勵,但不要制造壓力。
激發斗志,乘勝追擊,有頑強的意志,行百里者半九十;不要定太高的不切實際的分數增長目標。
第三,要關心,不要過度關注。
幫助孩子的最好方法就是溝通:在輕松、親密的交流中化解孩子所有的不快和壓力。讓孩子知道:我和你在一起,心靈相通。
第四,飲食起居要正常,不要發生大的改變。
照顧好孩子的飲食起居,在校吃食堂,在家吃家常飯,可口的飯,清淡的湯,優質的水果是最好的 “補品”,安全舒適就是最適合的。
第五,要關注細節,不要麻痹大意。
比如家庭周邊環境的營造,鄰居最近有沒有裝修,小區環境最近是否影響孩子的睡眠等等,盡量為孩子學習時間的充分利用、效率的提高創造條件。
學校的周考安排一直按照高考的時間、科目的順序安排;語文、文綜(理綜)在上午考試,數學、英語(論壇)在下午考試,提醒孩子在溫書階 段的安排要與高考科目時段的安排吻合。
第六,要做好演習,不要臨時手忙腳亂。
要未雨綢繆,充分利用市適應性考試 (5月12日—13日)的機會做好高考演習,不要到高考才考慮孩子的午休,來往學校的方式,是否接送等問題。
第七,要增強向心力,不要離心力。
充分利用好對孩子有影響力的資源,鼓勵孩子多與科任教師交流。
孩子正處于攀高峰階段,需要揚長補短。優勢在哪里?如何鞏固發揚?短處在哪里?如何補短?成績的增長點在哪里?如何增長?最有效的做法,鼓勵孩子動腦思考后與科任老師一起分析。
第八,要善于學習借鑒,不要閉門造車。
保持一顆平常心最重要,現在是調整心理、鞏固成果的時期,家長的關心要適可而止,讓孩子知道家長在關心他們就好,過分的關心可能會引起孩子的逆反心理。
關注孩子思想比關注成績更重要,教育孩子要講辯證法,無論在孩子的思想上,還是在學習上、生活上,家長既不能放手不管,也不能管得太多、太死,要讓孩子有一定的自由度。
第九,要規律生活,不要給制造緊張情緒。
讓孩子以充沛的精力迎接高考。適度鍛煉可以調節心情,晚自習后沖個澡可以驅除疲勞,聽聽音樂可以舒解煩躁。此外,注意氣溫變化防感冒。
第十,要幫助孩子,不要打擊孩子的信心。
要幫助孩子做最好的自己,不要以他人成績與孩子做橫向比較,讓孩子多做縱向比較有助于找到不足,完善自己,增強信心。是孩子自己面對高考,誰都不能代替,幫助孩子超越自己,強者須自強。
(責任編輯:李明慧)
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