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藝考備考:藝術(shù)類考生最后三周復(fù)習(xí)攻略

2010-05-18 10:03:25 來源:

  2010年北京市普通高等學(xué)校招生網(wǎng)上填報(bào)志愿本科部分將在今晚24時(shí)截止,在僅剩的最后幾個(gè)小時(shí)中,有些家長仍猶豫不決,在此,提醒各位藝術(shù)類考生家長要把握幾個(gè)原則:1、客觀定位學(xué)生情況;2、理性分析專業(yè)成績;3、實(shí)際參考文化成績;4、深入了解招生計(jì)劃;5、專業(yè)選擇針對(duì)興趣;6、暫不考慮畢業(yè)前景。另外,志愿填報(bào)結(jié)束后考生家長最好與考生進(jìn)行一次談話,將志愿學(xué)校的情況、考生自身的差距、高考文化課的最終目標(biāo)分?jǐn)?shù)等告知考生,并利用此次談話給予考生信心。

  距高考還有三周的時(shí)間,多數(shù)考生家長對(duì)考生在最后階段提升成績沒有足夠的信心。考生能否在三周里提高文化課成績及如何掌握正確的復(fù)習(xí)方法也是當(dāng)下考生家長和考生最關(guān)注的問題。以下分享一下讓高考成績相對(duì)二模成績提高50分的秘訣:

  一、多問

    藝術(shù)類考生文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間僅有三個(gè)月,考生用在梳理知識(shí)體系、彌補(bǔ)知識(shí)斷檔的時(shí)間占據(jù)了整個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間的一半甚至更多。考生在慢慢的復(fù)習(xí)中逐漸找到了學(xué)習(xí)文化課的感覺和自信,在老師的幫助下考生能按部就班復(fù)習(xí),但大量的知識(shí)堆積成為了考生的困惑。剩下的三周時(shí)間里,復(fù)習(xí)切忌灌得太滿,要變“聽”為“問”,留一些消化理解的時(shí)間和問問題的時(shí)間非常必要。

   二、多練

    從二模試卷的分析中可以看出,很多成績不理想的同學(xué)均出現(xiàn)試卷未答完現(xiàn)象。在第一階段的復(fù)習(xí)中,考生的全部時(shí)間都利用在惡補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)上,而忽略了“練”的重要性。“不練”就不能使所學(xué)的知識(shí)在突出能力、強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際的新課標(biāo)試題中得到正確的運(yùn)用,并直接影響高考的答題速度。“多練”在現(xiàn)階段最為關(guān)鍵。

   三、多看  

    高考多考查基礎(chǔ),試題也都是在基礎(chǔ)上變的,萬變均不離基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)的最后階段,考生應(yīng)把“回歸課本”視為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),仔細(xì),認(rèn)真的將課本從頭到尾的再看一遍。

   四、多查

    從文化課補(bǔ)習(xí)起學(xué)生練習(xí)了很多各區(qū)縣的模擬試題,將大型考試的試題裝訂成冊,再做一遍,檢查一下知識(shí)漏洞,并檢閱自己的答題是否規(guī)范。

  三個(gè)周的有效的復(fù)習(xí)可以讓成績在高考中有一個(gè)飛躍,請(qǐng)各位家長和考生一定相信再提高50分不是夢想!

  (責(zé)任編輯:李明慧)

  特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請(qǐng)考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

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