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高考全攻略:十個“錦囊”助你輕松應(yīng)對

2010-06-04 10:51:56 來源:大河網(wǎng)-大河報

  第一個“錦囊”:

  等待發(fā)卷時該做些什么?

  在進(jìn)入考場后等待發(fā)卷的時間里,如果考生高度緊張,不妨做做考場鎮(zhèn)靜操:先緩緩地吸氣,并想象著吸進(jìn)的空氣經(jīng)鼻腔一直到小腹內(nèi);在吸氣的同時,小腹慢慢鼓起,鼓到最大限度略作停頓;然后小腹回收,想象著小腹內(nèi)的空氣再經(jīng)腹腔、胸腔、口腔,最后慢慢地均勻地從口中呼出。如此反復(fù)做10次左右,時間約為1分鐘,情緒就會鎮(zhèn)靜自若。

  第二個“錦囊”:

  拿到考卷后5分鐘內(nèi)做什么?

  拿到考卷后5分鐘內(nèi)一般不允許答題,考生應(yīng)先在規(guī)定的地方寫好姓名和準(zhǔn)考證號等。然后對試卷作整體觀察,看看這份試卷的名稱是否正確、共多少頁、頁碼順序有無錯誤、每一頁卷面是否清晰完整,同時聽好監(jiān)考老師的要求(有時監(jiān)考老師還會宣讀更正錯誤試題)。這樣做的好處是可以及時發(fā)現(xiàn)試卷錯誤,如發(fā)現(xiàn)這種情況可盡早調(diào)換,避免不必要的損失。然后整體認(rèn)讀試卷:試卷分幾個部分,總題量是多少,有哪幾種題型等。對全卷作整體把握,以便盡早定下作戰(zhàn)方案。

  切忌把注意力集中在生題難題上,否則會越看越緊張,越看越?jīng)]信心。

  第三個“錦囊”:

  發(fā)現(xiàn)題目做錯了怎么辦?

  發(fā)現(xiàn)題目做錯后,首先不能慌張。不妨先放下筆,用30秒至1分鐘的時間,讓自己的心情平靜下來,然后認(rèn)真查找分析出現(xiàn)錯誤的原因。找到錯誤的癥結(jié)所在后,拿出橡皮輕輕地擦去相應(yīng)的錯誤部分。在提筆改錯前,應(yīng)將答題步驟在腦中演示一遍,時間許可的話,不妨在草稿紙上寫寫。這樣可以避免新的錯誤出現(xiàn)。

  第四個“錦囊”:

  怎樣防止遺漏小問題?

  考試時遺漏小問題的情況很常見,遺漏的原因也多種多樣。從內(nèi)容上看,無論是難度系數(shù)高還是難度系數(shù)低的試卷,都有造成小問題遺漏的可能。

  要避免遺漏小問題,首先必須讓自己有一個良好的考試心態(tài)。如果能將平時的每次練習(xí)都視作考試,每次考試又等同于平時練習(xí),就能平和從容地應(yīng)對考試中可能出現(xiàn)的各種情況。

  第五個“錦囊”:

  答題時應(yīng)注意哪些問題?

  答題時首先要審清題目,看清題目的內(nèi)容,抓住題干中的關(guān)鍵詞,了解答題的要求。

  在答題過程中,除了正確運(yùn)用公式、定理外,還要善于從題目所給的材料中找到解題依據(jù)。一般而言,像高考這樣的規(guī)范性程度極高的考試,卷面往往沒有多余的信息,材料的副標(biāo)題、試題后面的注解,都是幫助你答題的有效信息,不可忽視。提筆書寫前,還要審視一下卷面答題的部位,估計將題目解答完大致需要多少空間,統(tǒng)籌安排解題過程的布局,這樣既可避免出現(xiàn)在所給的部位寫不下的情況,又可以使解題過程清晰,卷面整潔、美觀。

  第六個“錦囊”:

  碰到熟題怎么辦?

  熟題要當(dāng)做生題做。考試時繃緊這根弦,可避免低級錯誤的出現(xiàn)。有些同學(xué),一見熟題心中大喜過望,提筆便寫,結(jié)果粗心出錯;或做到一定的步驟便做不下去,發(fā)現(xiàn)考題與記憶中的熟題是兩回事時,時間已白白浪費了。

  其實,高考時遇到熟題的情況并不多見。如果真的遇見熟題,甚至與練習(xí)過的題目毫無二致,聰明的考生會抓住這千載難逢的機(jī)遇,不漏掉任何一個小問題,不跳過任何一個不該省略的過程,不在任何一個細(xì)節(jié)上有所疏忽,保證解答的正確率,將分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、一分不漏地納入囊中。

  考試時最忌心懷雜念、過多地考慮得失,是在熟題上栽跟頭的重要原因。為了避免這樣的情況出現(xiàn),請學(xué)會鎮(zhèn)定、平和、從容地面對任何一場考試和任何一道題目。

  第七個“錦囊”:

  遇到生題和超范圍題目怎么辦?

  遇到生題和超范圍題目,請不要焦慮,更不能亂了陣腳。考試遵循的是公平競爭原則,你難別人也難,命運(yùn)不會特別眷顧某人。你不妨冷靜回顧一下課本知識,想一想該題屬于課本哪一章節(jié),這一章節(jié)有哪些知識要點,該題屬于哪一要點的范疇。要以變應(yīng)變,分析它與過去的哪個題目類似,又在哪個方面作了巧妙變化,最后具體問題具體對待,找到解決問題的突破口。

  高考中考題超范圍的情況并不多見。如果確實遇到超出自己的能力范圍的題目,有兩種方法可以解決。⑴努力回顧它與書本中哪些知識有聯(lián)系;⑵從題干中找依據(jù)。

  考試也是檢驗人的心理素質(zhì)的一種有效方式。生題和超范圍題目實在做不出,可擱在一邊,先做會做的題目,保證已做出的題目的正確率,然后再考慮生題和超范圍題目,能寫多少是多少,因為考試是按點給分的。確實做不出,干脆放棄。考試是攻堅戰(zhàn),拿下一個題目,就是占領(lǐng)了一個陣地,要算一算我得了多少分,而不能老惦記著我失去多少分。

  第八個“錦囊”:

  如何科學(xué)地分配考試時間?

  科學(xué)合理地分配考試時間,在選拔性的考試中很有必要。

  分配考試時間的方法有三種:

  ⑴按試題的分?jǐn)?shù)配比分配時間,即將考試的時間長度除以試卷的總分,然后按該題目的分值,確定所需時間。

  ⑵按題型自身的特點分配時間。Ⅰ卷以客觀題為主,可相應(yīng)少安排點時間,Ⅱ卷以主觀題為主,可多分配些時間。思維量少要求低的,少花些時間;思維量大要求高的,可多費些時間。書寫量少的,少占點時間;書寫量大的,安排的時間要寬裕點。

  ⑶按題目的難易程度分配時間。遇到熟題和難度較低的題目,可少花些時間;生題和難度大的,多分配些時間。先做容易的、把握性較大的題目,后做需要思考、有難度、把握性不那么大的題目。這就要求拿到試卷后,對試卷要進(jìn)行整體感知,以便合理地安排考試時間。

  當(dāng)然,難題所花的時間只能相對長些,因為考試時間有限,不能因為在思考難題時費的時間過多而影響其他題目的完成。

  上述三種方法,可根據(jù)考試的具體情況綜合使用。還應(yīng)留下足夠的時間去復(fù)看、檢驗。

  第九個“錦囊”:

  發(fā)現(xiàn)時間來不及了怎么辦?

  考場上發(fā)現(xiàn)時間來不及了,緊張是正常的。但考生不能因為緊張就不知所措,可以這樣安慰自己:我來不及,別人也會是這樣。調(diào)整好自己的情緒后,想想答題卡有沒有填好。如果沒有填,先填答題卡,并耐心檢查一遍。再整體看一看還有幾道題目沒有做,它們的難易如何,各題的分值是多少,如果做,需要多長時間。接著根據(jù)所剩的時間來安排,正常情況是先做容易的、花時間少的題目。

  發(fā)現(xiàn)時間來不及時,往往還剩一兩道甚至兩三道大題目,這時最忌諱的是按順序在一道題目上花大量的時間去思考,這樣常常是這一道沒有做出來,而容易的題目連看都沒來得及看,以致吃了大虧。采取的最佳做法應(yīng)該是,每道題目中,將你一下子就能做出來的部分都做一做,這樣花時間少,而且改卷子時是按步給分,你會在很短的時間內(nèi),得比較多的分。如果做完這些還有時間,再依次做相對容易的題目。倘若剩下的是一時半會兒做不出的題目,要學(xué)會放棄,將剩下的時間用來檢查,這將更有利于你得分。第十個“錦囊”:

  第十個“錦囊”:

  如何避免鉆牛角尖?

  在答題過程中,出現(xiàn)鉆牛角尖的現(xiàn)象,對考生來說是一件非常不利的事情。鉆了牛角尖,不光這一道題目做不出,而且鉆在里邊會很長時間出不來,以致耽誤了其他題目的解答時間。為什么會出現(xiàn)鉆牛角尖的現(xiàn)象呢?

  鉆牛角尖的一個原因是審題不當(dāng)。審題時沒能抓住題目的關(guān)鍵,就有可能鉆在一些不太重要甚至沒有關(guān)系的地方花大量的工夫,最終還有可能南轅北轍。為了避免鉆牛角尖的現(xiàn)象發(fā)生,就要求考生要逐字逐句地審題,尤其是第一遍看題目,要特別仔細(xì)。等到你將題目看偏了甚至看錯了,再發(fā)現(xiàn)這個不足甚至錯誤就比較困難了。審題時務(wù)必抓住題目中的關(guān)鍵詞句,不能被一些次要條件乃至干擾條件牽著鼻子走,否則就容易鉆牛角尖。

  另一個原因是考生不清楚命題者出題的意圖,沒有弄清楚命題者出這樣的題目要考什么知識、什么能力。高考命題往往選擇的是課內(nèi)向課外延伸、拓展的那一塊,也就是說高考要求學(xué)生運(yùn)用課內(nèi)的知識、能力來解題。如果考生不能夠清晰地梳理各門功課的知識點、能力點,將難以揣摩命題者的出題意圖。考生看到題目,不清楚命題者要考他什么知識、什么能力,不能有的放矢地去思考,就有可能鉆牛角尖。
 

  (責(zé)任編輯:王燁)

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