寧夏理科狀元范海霆:沒(méi)被保送讓我更加努力
班主任蘭繼林老師和他的得意門(mén)生范海霆(左一)。晚報(bào)記者 黃超攝
騰訊高考報(bào)道全國(guó)媒體聯(lián)盟訊 6月20日,寧夏2010年高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布,寧夏高考狀元也隨之出爐,雙雙花落銀川一中。其中,銀川一中學(xué)生范海霆以667分摘得理科狀元桂冠,張佳穎以620分摘得文科狀元桂冠。騰訊高考報(bào)道全國(guó)媒體聯(lián)盟為您第一時(shí)間帶來(lái)寧夏理科狀元范海霆的采訪(fǎng)報(bào)道。
6月20日,2010年高考閱卷結(jié)束,所有考生分?jǐn)?shù)線(xiàn)出爐。銀川一中考生范海霆以總分667分的成績(jī),成為自治區(qū)2010年高考理科第一名。這個(gè)對(duì)自己有非常高要求的年輕人,面對(duì)記者的采訪(fǎng),顯示出了超過(guò)同齡人的成熟。
外表斯文言談成熟
1米82的個(gè)頭,白凈的臉龐,一副黑框眼睛,讓這個(gè)年輕人看起來(lái)很斯文。一笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,顯得有些青澀,但言談舉止又透出了超越同齡人的成熟——這便是記者眼中的范海霆。
這個(gè)貌不驚人的孩子,便是自治區(qū)2010年高考理科第一名。因?yàn)闆](méi)有拿到任何競(jìng)賽的一等獎(jiǎng),而與學(xué)校的保送名額失之交臂的他,憋了一口氣努力復(fù)習(xí),終于成就了667分的理科最高分。“就是想上清華,沒(méi)有保送反而讓自己更加努力。獲得這樣的成績(jī)是意料之中,但能拿到第一名又在預(yù)料之外。”范海霆笑起來(lái)很靦腆。
幾次月考下來(lái)范海霆的成績(jī)總是排在年級(jí)第二,因此同學(xué)們戲稱(chēng)他為“千年老二”,對(duì)于這個(gè)外號(hào)他覺(jué)得很親切,雖然無(wú)奈但也欣然接受。“我們學(xué)校就有很多人比我有實(shí)力,更不用說(shuō)其他學(xué)校的人。能得到第一名,只能說(shuō)我比較幸運(yùn),‘點(diǎn)兒好’,或許是今年的題更適合我。”談到自己的成績(jī),小范顯得很謙遜。
老師眼中的“全優(yōu)生”
“思想品德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)勤奮方法得當(dāng)。”班主任蘭繼林老師對(duì)小范的評(píng)價(jià)非常高。據(jù)蘭老師介紹,范海霆的成績(jī)一直很穩(wěn)定,從高一開(kāi)始,一直排在年級(jí)前十名,“是個(gè)非常謙虛的孩子,從不因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)好而驕傲,對(duì)老師同學(xué)都很熱情,人緣很不錯(cuò),還是班里的生活委員,愛(ài)好也非常廣泛。”
范海霆在總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)表示,要跟著老師走,“老師精心的備課,他所說(shuō)的每一句話(huà)都是在引導(dǎo)我們。”他認(rèn)為復(fù)習(xí)的時(shí)候,由老師定下大的框架,然后要根據(jù)自己的實(shí)際情況再自己制定小的復(fù)習(xí)路線(xiàn),這樣才能最終取得好成績(jī)。
蘭繼林老師對(duì)小范取得高考第一名的成績(jī)并不感到意外,“幾個(gè)比他更有實(shí)力的學(xué)生都獲得了保送名額,而他沒(méi)有被保送,反倒使得他更有復(fù)習(xí)的決心。”同時(shí),蘭老師也將范海霆作為重點(diǎn)引導(dǎo)的對(duì)象,幫助他在高考前調(diào)整狀態(tài),終于在考試時(shí)達(dá)到了巔峰。
父母幫他培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
范海霆的父母都是普通職工,學(xué)歷不高,在功課方面并沒(méi)有給他太大的幫助,但是父親范文果表示,雖然不能給孩子輔導(dǎo)功課,但要給孩子做好后勤工作,給孩子一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。
“從小就給他培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如當(dāng)天的事當(dāng)天完成、總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法等等。”父親的話(huà)在范海霆身上得到了很好的體現(xiàn),也造就了他如今高考第一名的成績(jī)。在考試前,父母還特別叮囑小范,“把過(guò)程走好,不要看結(jié)果。”“以他一貫的成績(jī),拿到600分以上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,得了第一名還是比較意外的。”說(shuō)到兒子的成績(jī),父親范文果難掩心中的自豪。
范文果還介紹說(shuō),小范從小自控能力就比較強(qiáng),上了高中之后便不怎么看電視,更多的時(shí)候是看書(shū)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的小孩喜歡的網(wǎng)絡(luò)、游戲什么的,他都不感興趣,“而且理解能力非常強(qiáng),很少做單獨(dú)的筆記,大部分時(shí)候老師講過(guò)一遍他就能理解了。”父親范文果如是說(shuō)。
(責(zé)任編輯:盧雁明)
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