山東菏澤音樂藝術(shù)學(xué)院：平面設(shè)計(jì)專家的搖籃
1、平面廣告設(shè)計(jì) 2、裝飾裝潢設(shè)計(jì) 3、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
4、服裝設(shè)計(jì) 5、藝術(shù)設(shè)計(jì) 6、書法
山東菏澤音樂藝術(shù)學(xué)院
一、平面廣告設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：
針對(duì)廣告公司和專業(yè)設(shè)計(jì)公司的需求，培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)和技能的平面設(shè)計(jì)師，使學(xué)員掌握平面設(shè)計(jì)不同職位需求的專業(yè)設(shè)計(jì)技能，并具備獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。
就業(yè)職位：
設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)師、資深設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)總監(jiān)工作內(nèi)容：平面設(shè)計(jì)主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報(bào)、燈箱等的設(shè)計(jì)制作。就業(yè)趨向：報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體，廣告公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設(shè)計(jì)工作，技術(shù)難度較低，人才需求量又比較大。
前景分析：
學(xué)習(xí)進(jìn)度比較快，應(yīng)用面也比較廣，相應(yīng)的人才供給和需求都比較旺。與之相關(guān)的報(bào)紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的發(fā)展一直呈旺盛趨勢(shì)，目前就業(yè)前景良好。
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二、裝飾裝潢設(shè)計(jì)
主要課程：素描、色彩、繪畫、雕塑、專業(yè)藝術(shù)史、圖案與裝飾、構(gòu)成、計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)、材料與工藝、金屬藝術(shù)、金屬雕塑、漆畫、漆藝、纖維藝術(shù)、壁毯、玻璃藝術(shù)、首飾藝術(shù)以及相關(guān)的選修課。
本專業(yè)的教學(xué)立足弘揚(yáng)和繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化與藝術(shù)，吸收世界各國(guó)藝術(shù)精華，兼容東西方文化，提倡以人為本的手工文化，關(guān)注人類生活品質(zhì)，強(qiáng)化科技應(yīng)用手段，探索新的領(lǐng)域。系統(tǒng)教授中外專業(yè)藝術(shù)史知識(shí)，關(guān)注本專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，材料的特性和工藝技能，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐動(dòng)手能力、藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。培養(yǎng)能夠從事藝術(shù)創(chuàng)作和工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、教學(xué)與研究的專門人才。近年來，我們從世界科技文化發(fā)展趨于綜合化、人才培養(yǎng)趨于通才化的趨勢(shì)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)知識(shí)水平、思考能力和創(chuàng)造能力，加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生能夠精通專業(yè)知識(shí)，注重計(jì)算機(jī)能力和外語(yǔ)水平的提高。專業(yè)上具有廣闊的視野及綜合分析問題的能力，具有更新自我觀念，改變思考方式的能力，良好的心理素質(zhì)和個(gè)性。同時(shí)要求具有較高的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)與意識(shí)，以及現(xiàn)代人應(yīng)該具備的法律意識(shí)、道德意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等，保證培養(yǎng)人才的創(chuàng)新性和適應(yīng)性，從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
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三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要為企事業(yè)單位、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有一定藝術(shù)修養(yǎng)、掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)所需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能熟練地利用手工和利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)與制作、城市雕塑設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的高等應(yīng)用性技術(shù)人才。
主要課程：立體構(gòu)成、消費(fèi)心理學(xué)、人體工程與家具設(shè)計(jì)、快速手繪表現(xiàn)技法、裝飾材料與工藝、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、 3DS MAX效果圖設(shè)計(jì)、工程預(yù)算、裝飾施工與管理、展示設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、CAD設(shè)計(jì)制圖、Photoshop圖象處理、雕塑設(shè)計(jì)等。
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四、服裝設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)和管理人員。
業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類服裝企業(yè)從事服裝設(shè)計(jì)、制作、打板，新產(chǎn)品開發(fā)，服裝生產(chǎn)和技術(shù)管理等工作。
課程設(shè)置：服裝材料、服裝制圖、服裝制作工藝、時(shí)裝畫、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、立體裁剪、服裝生產(chǎn)管理、服裝制板實(shí)習(xí)、服裝崗位實(shí)習(xí)。
畢業(yè)去向：推薦到深圳、廈門、廣州、上海、寧波、杭州等地區(qū)工作。
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五、藝術(shù)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要為廣告公司、文化傳播機(jī)構(gòu)、企事業(yè)廣告宣傳部門及報(bào)業(yè)、
影視業(yè)等單位培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有良好的職業(yè)道德與敬業(yè)創(chuàng)新精神，熟悉藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)政策和法規(guī)，從事設(shè)計(jì)與制作、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作及電腦特技制作的高等應(yīng)用性專門人才。
主要課程：素描、色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、廣告攝影、平面廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、裝飾形象、圖形創(chuàng)意、標(biāo)志設(shè)計(jì)、印刷工藝、書籍裝幀與版式設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、廣告創(chuàng)意與策劃、包裝設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)、服裝道具設(shè)計(jì)、特技美術(shù)等。
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六、書法專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)彌補(bǔ)當(dāng)前全日制高校書法專業(yè)教育學(xué)科點(diǎn)較少、普及面不廣、無(wú)力滿足持續(xù)了30多年的書法熱的需求這一不足，推進(jìn)書法教育的普及和提高；弘揚(yáng)中國(guó)書法傳統(tǒng)，為當(dāng)代文化建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)書法藝術(shù)方面的專門人才，滿足社會(huì)主義精神文明建設(shè)和實(shí)現(xiàn)中華文化偉大復(fù)興工程對(duì)人才的需求；為普遍提高國(guó)民的素質(zhì)教育水平服務(wù)；
基本要求：掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和必備的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)；能夠較為熟練地掌握篆書、隸書、草書、行書、楷書等字體的基本技法原理，能夠熟練臨摹各字體的四種代表風(fēng)格并運(yùn)用其中一種進(jìn)行簡(jiǎn)單的集字式創(chuàng)作；具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力和自學(xué)能力。完成學(xué)業(yè)后一般應(yīng)能從事基礎(chǔ)（小學(xué)）書法教育、普通專業(yè)出版、初步的藝術(shù)創(chuàng)作等工作。
(責(zé)任編輯：李明慧)
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