揭秘：國內五所高校及優勢專業
是誰在記錄歷史？又是誰在歷史中傳承文明？
讓歷史自己來回答這個問題吧，于是在恍惚之間，我們看到了它們的身影：從漢朝時代的太學，到唐代的國子監，再到晚清的新式學堂，最后是民國以后的大學……幾千年來，中華文明的傳承，從未遠離過國之最高學府這一角色。這種傳承，如同汨汨流淌的溪流，潤物無聲，給華夏大地帶來了最深遠的潤澤。因此就不難理解，為什么那些歷史綿長的百年學府，永遠都是我們這些后輩學子們競相向往的圣地。
時至今日，屹立于象牙塔林的百年學府，除了赫赫有名的北大、南大、武大、復旦等一流名校外，還有一批存在于聚光燈之外的、從容低調地安享著另一番學術風景的大學。即便不是211、985工程建設高校，它們同樣是文化的薪火傳承者，一樣值得讓人肅然起敬。由于種種原因，對于這些大學，我們知之甚少，下面就請跟隨筆者的腳步，追尋歷史的回音，去拜訪其中五所低調的百年大學吧。
山西大學——求真至善，登崇俊良 Since1902年
年年仲夏，一條山西大學破格錄取被某名牌大學拒之門外的所謂“國學奇才”的消息，讓這所偏處于內陸省份的大學走進大眾視野。這份熱鬧，彷佛是幾十年來少有的事情。山西大學就像它所在的省份一樣，更多的時候讓人感覺是顯得比較沉默的。雖然，這所大學擁有的過去，其實是那么的輝煌，說它在歷史上曾經寫下了濃墨重彩的一筆，或許也不為過吧。
我們今天在回望中國大學百年歷史的時候，很容易在第一時間想起的，往往是是北京大學的前身——京師大學堂。熟悉點兒歷史的，或者還能有人想起北洋大學堂。但是說起山西大學堂，恐怕知道的就不多了吧。事實上，作為中國最早的三所真正意義上的國立大學之一——1903年，根據清政府頒布的《奏定學堂章程》須設有三科方能稱為大學的規定，其他各省都遵章將學堂改為高等學堂，全國僅有京師大學堂、北洋大學堂、山西大學堂稱大學堂，山西大學堂早在1902年就已經誕生，迄今已經受住了一個多世紀風雨的洗禮，在歷史的長廊里見證了中國近代教育的百年歷史風云。
人說山西風光好，在我看來，晉中風光盡在那份淳厚質樸與堅韌不拔的氣魄中。山西，那古老的山巒溝壑，是中華民族數萬年前就賴以生存繁衍的天然屏障。山西大學，也在華夏文明的發祥地上，增添了活力鮮明的時代氣息。
同國內許多老牌大學類似，山西大學的命運轉折，也是從1953年那次院系調整開始的。在院系調整中，學校文、理兩院合并，被改稱山西師范學院，醫、工兩院相繼獨立建院，法學院稱財經學院，后劃歸入中國人民大學。直到1959年，才再度組建山西大學，1961年與山西師范學院合并，仍定名為山西大學。 1962年，山西體育學院、山西藝術學院并入山西大學。歷經新中國以來幾代山大人的艱苦努力，一所相當規模和充滿濃郁現代氣息的新的山西大學，才在一片不毛之地之上重新崛起。
近年來，山西大學取得了諸多科研新的突破，第九屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品大賽中，山西大學學生首次獲得特等獎和一等獎，總分榮居全國參賽高校的第十三位。高水平教師人數明顯增加，進一步增強了學校的師資力量。重點建設的南校區日益顯現出現代氣息，與以傳統格局為主的北校區相映成輝。山西大學的綜合辦學實力已由五年前的146位躋身于全國千余所高校的第64位。學校成為山西省人民政府和教育部共同建設的省部共建大學，實力正在進一步回升之中。
校訓精神解讀：
“求真至善、登崇俊良”
“登崇俊良”出自韓愈《進學解》，其文曰：“方今圣賢相逢，治具畢張，拔去兇邪，登崇俊良。”這里是說為國栽培俊良之才乃是山大的不二使命，“至善”之說出自《禮記？大學》，曰：“大學之道在明明德，在親民，在止於至善。”求真至善乃是山大學子對真善美孜孜以求的生動寫照與美好愿景。
省級品牌專業：化學、物理、環境科學、基礎數學、計算機應用技術、應用化學、管理科學與工程、中國史、哲學等
河北師范大學——桃李不言，下自成蹊 Since1902年
“要我選擇職業，我還是選擇當老師。”聽到這樣一句真情告白的時候，你的心里會不會頓時升騰起一種崇高感？尤其是當這樣一個樸素的句子從敬愛的周總理的夫人——鄧穎超口中說出時，對這位老一輩革命家的尊敬，是不是又增添了幾分？鄧穎超的母校就是河北師范大學的前身之一——北洋女子師范學堂。
在中國一個多世紀的教育史上，河北師大從容走過了百余年的時光。她起源于1902年創建于北京的順天府學堂和1906年創建于天津的北洋女師范學堂。是我國最早建立的規模較大的高等師范院校之一。“老校無差校”，悠久的歷史似乎是衡量學校實力的標準之一。與漫長的歷史積淀相輝映的是，河北師大那燦若星河的名人名家。漫步在河北師大的校園內，不經意間就會邂逅我們熟悉的名人的雕像或題詞。著名學者梁漱溟、張申府、湯用彤，中科院院士嚴陸光、郝柏林等無數大家是河北師大永遠的驕傲。滄桑百年，弦歌不輟。現在，以中科院院士孫大業教授，以及吳振德、郭順生、何連法、康慶德等一批國家有突出貢獻的中青年專家為代表的一批河北師大名師，已經成為推動學校發展的重要力量。
悠久的歷史賦予河北師大的另一個特色是那些優勢明顯、全面開花的傳統文理基礎性學科。長期以來，人們往往會以為師范院校總是偏向于文科的發展建設。這種有失偏頗的老觀點被河北師大徹底解構了。河北師大現有9個省級重點學科，包括：馬克思主義理論與思想、政治教育、文藝學、漢語言文字學、中國近現代史、基礎數學、凝聚態物理、細胞生物學、自然地理學、生態學。這樣強大的陣容，已經完整涵蓋了文科的文學、歷史學、哲學，以及理科的數學、物理學和化學，真是一個都不能少。高水平的實驗室對一所高校而言，代表其著在這一領域較高的研究水平，也代表著這一相關專業將是這個高校近期內發展的重點。河北師大已經建有的3個省級重點實驗室：分子細胞生物學實驗室、新型薄膜材料實驗室、動物生理生化與分子生物學實驗室，也為她在更為寬廣的學科范圍內取得更大的發展提供了強有力的支持。
在發揮基礎理論研究優勢的同時，河北師大還致力于應用技術研究和科技開發，積極推進醫藥中間體開發、小麥新品種的推廣和超細材料的產業化工作，燕趙文化研究不斷深入。此外，在土地評估與規劃、生態環境保護及開發等方面取得了一系列應用成果，有力地促進了地方經濟建設。
校訓精神解讀：
“懷天下，求真知”
這是河北師范大學百年辦學實踐的精神積淀，師大從其前身順天中學堂、北洋女子公學、北洋女師范學堂一路走來，滌蕩去喧囂與浮華，精神傳統最終凝結為這樸素的六個字。正如溫總理講過的那樣，學子們亦應仰望星空立志懷天下，腳踏實地修身求真知，這就是師大文化的“魂”。
省級品牌專業：
新聞傳播學類、漢語言文學、工商管理學類、數學類、物理學類等
(責任編輯：李書信)
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