2011年高考語文基礎知識小測試練習及答案3(2)

    8.依次填入下列橫線上的句子，能組合成語意連貫的一項是「　　」

    。十四中寨逢場，城中生意人過中寨收買山貨的很多，過渡人也特別多。 . .石頭泥土為白日曬了一整天，到這時節各放散出一種熱氣。 . .

    ①祖父在溪中渡船上，忙個不息。

    ②空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。

    ③天已快黑，別的雀子似乎都休息了，只杜鵑叫個不停。

    ④翠翠看著天上的紅云，聽著渡口飄來鄉生意人的雜亂聲音，心中有些薄薄的凄涼。

    ⑤黃昏來時，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕陽烘成桃紅色的薄云。

    A.③①②⑤④ B.③①④⑤② C.⑤①③②④ D.⑤①④③②

    三、（共12分）

    9.請從下面備選項中選擇最恰當的句子，填在橫線上。（只填序號）（2分）

    ⑴倘若不幸戰敗，我只會在馬上戰死，決不會跪地投降。常言道：“ .”

    ⑵在返鄉探親熱潮中，能得骨肉團聚，相擁而哭，任老淚橫流，一抒數十年闊別的郁結，已算萬幸。“ .”這也是探親文學中，為何有那么多眼淚的緣故吧！

    ①寧為玉碎，不為瓦全 ②寧為雞首，不為牛后

    ③少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰 ④未老莫還鄉，還鄉須斷腸

    答：（1） （2）

    10.仿照下列示例，以“酒”為喻體，寫兩個本體不同，意思不同的比喻句。（可以不仿示例的句式）（6分）

    示例：風

    ⑴他的勸告如駘蕩的春風，吹走了我心中的灰塵。

    ⑵幽香如微風，平心靜氣時便吹拂著你的心田。

    造句：酒

    ⑴

    ⑵

    11.根據提供的情景，分別寫一段得體的話，每段20字左右。（4分）

    （1）情景一：假如你在市演講比賽中獲得了一等獎，領獎后對未取得名次而沮喪不已的同桌說：“ .”

    （2）情景二：假如你在市演講比賽中獲得了一等獎，回到家里報告好消息，向正在傷心的母親說：“ .”

    練習三

    1.（1）不行，“春殘”是動態的，表現了春光正在慢慢流逝，良辰美景正被時間慢慢吞噬，更讓人觸目驚心，觸景生情，而 “殘春”僅僅表達一個時令，是靜態的，不具有這樣的表現力。（3分）

    （2）落花與孤獨的主人公互相映襯，雙燕與孤獨的主人公構成反襯，以景寫情，表現了主人公凄涼愁苦的心境。（3分）

    2.⑴非善之善者也 不戰而屈人之兵 ⑵欲流之遠者 必浚其泉源 ⑶山圍故國周遭在 潮打空城寂寞回

    3.B（B都讀hè。A媲pì其余bì。C揖yī其余jī。D飭chì其余shì。）

    4.C（A隕→殞。B復→覆。D井→阱。）

    5.C

    6.D（義無返顧：在道義上只有勇往直前，絕對不能退縮回顧。“返”也作“反”。在劫難逃：命中注定要遭受禍害，逃也逃不脫。現在借指壞事情一定要發生，要避免也避免不了。如坐春風：比喻得到教益或感化。食不甘味：形容心里有事，吃東西都不知道滋味。）

    7.A（B“塑造典型環境”搭配不當。C“絕不能讓”與“任其自由泛濫”語義含混羅嗦。D謂語殘缺，在“極端行動”前加“采取”。“制止……計劃”，搭配不當。）

    8.C（首先排除①；③和⑤，⑤在前；②和④，②在前，據此選C.）

    9.① ④

    10.例如：⑴友情如酒，時間愈長久，香味愈醇厚。⑵春雨如酒，懷著心事的人只要看一眼，心就醉了。

    11.例如：⑴不要沮喪，我之所以能獲獎，只不過機遇好一點而已。⑵媽媽，你知道嗎？我在市演講比賽中獲得了一等獎！

　　(責任編輯：李書信)

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