指導(dǎo)：高考志愿填報(bào)切忌簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化
附件：2011高考報(bào)志愿六大細(xì)節(jié)分析
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專家指出，家長(zhǎng)和考生填報(bào)志愿時(shí)切忌簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化。
考生或家長(zhǎng)在考慮志愿方向時(shí)，首先要明確個(gè)人分?jǐn)?shù)及位次。這里的“位次”主要是指相對(duì)位次，即學(xué)生在本校及本區(qū)的排名。考生明確個(gè)人排名后，據(jù)此定位重點(diǎn)收集往年同水平考生的錄取情況，劃定自己志愿范圍。范圍劃定后，家長(zhǎng)和考生再認(rèn)真了解目標(biāo)院校及專業(yè)當(dāng)年的招生計(jì)劃、招生要求及具體情況，做出合理選擇。在以上甄選過(guò)程中，家長(zhǎng)需要特別注意兩點(diǎn)：一是要“用數(shù)據(jù)說(shuō)話”，以學(xué)校教導(dǎo)處及區(qū)縣招辦提供的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，以官方渠道提供的招生錄取資料及信息為主，二者結(jié)合進(jìn)行分析，切忌道聽(tīng)途說(shuō)或主觀臆斷。
在志愿選擇的風(fēng)險(xiǎn)把控上，“保守、穩(wěn)妥、冒險(xiǎn)”三種尺度的把握要因人而異，家長(zhǎng)充分考慮考生的具體情況，即考生的分?jǐn)?shù)、心智、發(fā)展規(guī)劃等，千萬(wàn)不要盲從他人。在冷門與熱門專業(yè)的選擇上，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子，查看涉及專業(yè)的具體資料，不要想當(dāng)然；在外地還是本地求學(xué)的選擇上，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子以往的行為正確判斷，以孩子在生活、學(xué)習(xí)上的自主管理能力為準(zhǔn)，防止一時(shí)沖動(dòng)。
家長(zhǎng)要注意考生的“高分后置”現(xiàn)象，即不要簡(jiǎn)單地盯住“一模”成績(jī)來(lái)填報(bào)志愿，因?yàn)楹芏嗪⒆釉?ldquo;一模”之后仍有提升空間，家長(zhǎng)最好能多與老師溝通，充分了解孩子的情況
(責(zé)任編輯：李書信)
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