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2012年高考播音主持考生必看

2011-06-22 18:22:16 來源:育路高考網(wǎng)

    近幾年,高考播音主持專業(yè)來越來越受到廣大藝術考生和家長的青睞,于是很多高中的孩子便開始在高二開始學習播音主持。但是高考播音主持之路并不是想象中的那么簡單,在練習的過程中要注意的事項很多。中國最大的高考播音主持培訓基地、連續(xù)9年蟬聯(lián)高考播音主持專業(yè)通過率冠軍、中國藝術教育第一品牌中藝清美針對2012年高考播音主持考生提出了自己的建議:

    作為高中生應該屬于播音主持的初學者,沒有基礎的情況下一定要按順序?qū)W習,首先要從氣息練習,如持久度、通暢感和控制力,再練習聲音的飽滿度和共鳴,這些練習要系統(tǒng)的進行,不能盲目的練,不然容易產(chǎn)生聲音疲勞及聲帶小節(jié)的問題。

    作為全國最大的高考播音主持培訓基地,每年來中藝清美學習播音主持的學生來自全國各地,而且一般都是沒什么播音主持基礎。有的學生很心急,一來便要求進行專業(yè)知識的訓練,但是經(jīng)過中藝清美老師的建議,他們最后都放棄了這種想法。學習重要的是掌握方法,“授人以魚不如授人以漁”說的就是這個道理。中藝清美高考播音主持培訓要學的東西很多,采用“專業(yè)課+文化課”的模式,包括:

    ① 普通話語音及播音發(fā)聲學基礎 ;

    ② 播音創(chuàng)作基礎  ;

    ③ 即興口語表達;

    ④ 文學作品朗讀 ;

    ⑤ 新聞稿件播讀;

    ⑥ 節(jié)目策劃與主持語言表達技巧 ;

    ⑦ 演講辯論與模擬主持;

    ⑧ 形體練習;

    ⑨ 才藝訓練和化妝課程;

    ⑩ 高中文化課:語文、數(shù)學、英語、文科綜合、理科綜合。

    要想學好以上高考播音主持專業(yè)知識,以下是必經(jīng)階段。

    第一階段:未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下,每分鐘呼吸16—19次,每次呼吸過程約3、4秒鐘,而演唱時,有時一口氣要延長十幾秒,甚至更長,而且吸氣時間短,呼出時間長,必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領,所以要先做:

    (一)深吸慢呼氣息控制延長練習

    其要領是:先學會“蓄氣”,先壓一下氣,把廢氣排出,然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣,自然松暢地輕輕吸,吸的要飽,然后氣沉丹田,慢慢地放松胸肋

    (二)深吸慢呼數(shù)字練習

    我們把第一步驟稱為“吸提推送”,“吸提”的氣息向里向,“推送”的氣息向外向下,在“推送”同時做氣息延長練習。中藝清美推薦三種練法:

    A.數(shù)數(shù)練習:“吸提”同前。在“推送”同時輕聲快速地數(shù)數(shù)字“2345678910”——口氣反復數(shù),數(shù)到這口氣氣盡為止,看你能反復數(shù)多少次。

    (三)深吸慢呼長音練習

    經(jīng)過氣息練習,聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主,發(fā)聲為輔,在推送同時擇一中低音區(qū),輕輕地男生發(fā)“啊”音(大嗓發(fā)“啊”是外送與練氣相順),女生發(fā)“咿”音(小嗓“咿”是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進,能拉多長拉多長,反復練習。

    (四)托氣斷音練習

    這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹,由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時發(fā)聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出,我們介紹三種練習:

    A.一口氣托住,嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反復)到這口氣將盡時發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復4—6次。

    經(jīng)過這一階段練習,氣為聲之本,氣為聲之帥的氣息,已基本飽滿,“容氣之所”已基本興奮、活躍起來,而聲音一直處于醞釀、保護之中,在此基礎上即可開始準備聲音練習了。

    第二階段:氣、聲、字的練習

    一些播音愛好者在喊嗓練聲上容易犯急于求成的毛病,恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來,急著喊高音,猛喊甚至瞎喊亂喊,這往往是事與愿違的。我們在研究喊嗓練聲時,有意地先練氣息不急于發(fā)聲,是利于發(fā)聲練習,要大家明確一個循序漸進的規(guī)律和持之以恒的毅力。在這第三階段,我們建議還是不急于爬音階喊高音,而從氣、聲、字結(jié)合練起。這三者關系應排成這樣一個順序:氣為音服務,音為腔服務,腔為字服務,字為詞服務,詞為情服務。從這個順序中,我們可以看到字的位置居于中心,前面牽著“音”和“腔”,后面聯(lián)著“詞”與“情”。當中一塌,滿盤皆輸。字音的真切,決定著聲音的圓潤,“以字行腔”正是這個理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關系,應是托足了“氣”,找準了“音”,咬真了“字”。

    具體方法是:用漢語拼音的方法把字頭、字腹、字尾放大放緩,以字練聲,然后加快,同時練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。    這樣一練,你哪路音圓潤,哪路音干癟,分得清,找得準。氣、音、字練習非常實用有效。以上兩個方面的練習到位后方可進行專業(yè)方面的拓展練習,才不會使初次接觸播音主持的高中生不會誤入練聲的錯誤方式。

    “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,高考播音主持路是一個不斷積累和堅持不懈的漫長歷程,中藝清美祝愿2012年高考播音主持考生考試順利,金榜題名!

  (責任編輯:韓志霞)

  特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準。

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