高考志愿填報：填報正確等于加分
由湖北省知名志愿填報專家張才生主講的高考志愿填報報告會三度“爆棚”，共吸引近4000人參加。活動本來只安排武昌、漢口各一場，但下午在漢口的報告會現場，因來者太多，不得不臨時加派工作人員，并增加一場講座以滿足考生和家長的需求。
來自襄樊的陳女士昨日凌晨就趕到了武漢，“張老師不僅講方法，還舉了很多真實的案例，讓我對合理填報志愿有信心了。”聽了張才生的報告，不少考生和家長大呼“有用”、“解渴”。
通過“省校兩線差均值”預測校線
除第一批本科實行平行志愿外，湖北省第二、三批本科和第四批高職高專(一)、(二)均實行第一、第二志愿“梯級志愿”，因此，考生的第一志愿填報非常重要。張才生建議，填報高考志愿的前提是要吃透高考政策，最大程度地利用利好政策，此外，還要選好院校和專業，并學會預測校線，給自己的志愿上保險。
考生可用“三維定位法”鎖定合適的院校和專業。一是從考生自身的能力、興趣出發，基本確定將來的職業，然后確定所學專業；二是從高考成績出發確定院校批次，再確定院校地域；三是從學業成本出發，考慮家庭收入及就業后回報。從這三個角度出發，分別圈定一些院校和專業，并取其交集，交集中的院校和專業即為比較適合填報的院校和專業。張才生說：“學生要把體檢結果與高校對錄取學生的身體要進行比照，看是否有學校和專業是不能填報。接下來看對辦學地域的要求，如身體對氣候等地理環境的要求等因素也要考慮。”
在長期的高招錄取研究中，張才生摸索到一種較為安全的院校預估校線，即“預估校線=當年省線+往年省校線差均值+保險系數”。往年省校線差指院校投檔線與所在批次線的差值；省校線差均值指往年省校線差平均值，一般取3到5年的均值；保險系數根據各批次院校往年線差波動情況測算，波動在5以下取5，波動在5到10之間取10，超過10的取15。波動超過15的運用大小年的規律來填報。如果考生的分數高于測算的預估校線，則填報該學校志愿錄取的把握可能會較大。
填報正確等于加分
【案例1】
2010年的一個復讀考生，考分570，有中南大學自主招生資格，中南大學投檔線592。但中南大學規定：自主招生只錄取校線下20分以內的考生。該考生不去認真閱讀學校招生簡章，就糊里糊涂只在第一批一志愿報中南大學，第一批二志愿和第二批志愿沒填，結果一、二批都落選，只有參加二本征集志愿，錄取到一所有追加計劃的高校，這所高校一志愿投檔線為516分，該生實際有76分是“浪費”了。
啟示：填報正確等于給高考加分，填報不當等于給高考減分。
【案例2】
考生：094211**15**67
考分：547(09年一批理科540，文科518)
一批一志愿：武漢科技大學
一批二志愿：華北電力(北京)、中國農業大學、北京化工大學、東北林業大學、沈陽農業大學、東北大學秦皇島分校、專業志愿：全部選工科類，以汽車為主。
錄取結果：武漢科技大學汽車服務
【點評】
這個同學分數在一批沒有優勢，填報時比較低調，希望在武漢錄取一本學校汽車類專業就行，因此設計了這樣的志愿。武科大一般年份校線基本與批次線持平。2009年有所上揚，達到546分，該生以一分的優勢被錄取到汽車服務專業，非常滿意。
(責任編輯：韓志霞)
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