高考后請關心考生心理健康
廣州著名志愿者趙廣軍、廣州三中高三班主任李鏈滔老師、武漢大學現代心理學研究中心研究員韋志中、廣州心力愛心理私塾首席咨詢師陳文峰四位專家日前出席了一個心理咨詢活動，從自己的專業角度為求助讀者提供了許多建議。
故事1 廣州母親：兒子想哭哭不出
求助者：一位廣州媽媽，兒子就讀于六中，理科考生，高考成績552分
求助原因：兒子成績出來后落差大，很辛苦，想哭哭不出來
心理專家韋志中：
遇到這種情況，做父母的首先不能慌。如果過于關注孩子，反而可能將自己的焦慮加到孩子身上。
孩子的心理回落通常需要一個過渡時間，在這段時間最好能給他一定的空間。每個人都需要表達和發泄的渠道，可以讓孩子和同學出去聊聊天等。作為父母，可以告訴孩子：無論什么時候，爸爸媽媽都會站在你的身邊，支持你。
故事2 湛江考生：“我變得很自閉”
求助者：廣東湛江曹同學，文科考生，高考成績508分
求助原因：只考上本B覺得會被人瞧不起，但又沒有勇氣復讀
心理專家韋志中：
當務之急應該是問問自己真正喜歡什么，今后想做什么事情，這對你的人生而言，將比分數更加重要。如果你能真正了解自己，知道自己想做什么，即使只是上本B，將來也可能比那些分數比你高的同學有更大成就。如果你總是不去試著了解自己，即使明年復讀考上了本A，你未必會喜歡自己所學的專業，學的東西也未必能派上用場。
孩子，別太在意別人的眼光
針對考生心理壓力的話題，趙廣軍表示，每年高考、中考后大約半年時間，“趙廣軍生命熱線”和工作室都會接到大量考生和大學新生的傾訴電話，“特別是以前先報志愿后考試的時候，考生的心理壓力會比較大，也會特別的敏感，這個時期，他們對任何一點風吹草動都會表現出比平時要強烈的反應。而大學開學之后到國慶這段時間，新生的心理落差也會比較大，比如理想沒有得到滿足，現實生活完全不是自己想象的那樣。再加上與其他同學進行對比，一些孩子自卑和壓抑的心理就會越來越嚴重，如果得不到及時疏導和溝通的話，一些人甚至會產生輕生的念頭。”
趙廣軍告訴記者，最近自己就接到一個高三男生打電話過來，對高考政策性的加分表示了極大的不滿，希望今年起就可以取消這樣的加分，“他氣憤地跟我說，大家都是同樣的努力，但有加分的人最少就可以多五分，占了很大的優勢，而他覺得，加分獲取的渠道又夾雜著金錢、權力等不公平的因素。我就告訴他，從表面上看可能是會覺得不公平，但是自身的努力和自身的發展才是最重要的，比如很多名人也沒讀過大學，重要的是實現自己的價值，而不是糾結在這些比較之中。這樣的話語可以從一定的程度上撫平他們內心的落寞與不滿。”趙廣軍說。
高考結束后面臨的“傷別離”也是讓不少學生感到苦悶和壓抑的重要因素，特別是情竇初開的女生們，更容易受到這方面的困擾，接到這樣的傾訴，趙廣軍如此回應：“天下沒有不散的筵席，你們現在還都這么年輕。而且真正的愛情不在于距離的遠近，而在于心靈的相通。如果對方不是真的愛你，就是天天守在身邊也沒有用。”他說，這看起來是像“情感專家”的“忽悠”之詞，但是對于撫平孩子們的思緒，防止他們做出瘋狂的行為是具有積極作用的，家長們不要一味地教訓或者強制孩子的行為，甚至把他們抓到心理醫生的面前，而是首先要當好一個傾聽者。
(責任編輯：韓志霞)
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