2011高考落榜是否復讀要慎之又慎(2)
潛力：是否復讀的必要條件之二
潛力不同于實力，實力是通常情況下，所能表現出的掌握所學知識和技能的現實能力。而潛力是指經過一定的調整和努力，在較佳狀態下其現實能力可期望的提升空間。比如一個考生，或因其原有學習方法不當（沒找到“事半功倍”的竅門），或因平時學習不夠努力（不懂得“天道酬勤”的道理），所表現出的現實能力尚沒有達到其可能的較高水平，也就是說還有相當大的提升空間，這個提升空間就是潛力。
是不是有潛力的考生就適合復讀呢？不是，要看其“實力+潛力”能達到什么樣的水平，如果明顯超出剛剛經歷的高考一個層次、一個檔次，建議復讀。否則，請慎重。
從理論上講，人人都有潛力，關鍵在于發掘。所謂發掘，首先是發現，看看自己有沒有潛力，在哪些科目上有潛力；其次是挖掘，找準原因，采取措施，“對癥下藥”，把自己的潛力最大限度地挖掘出來。這項工作最好由考生本人、家長、老師，或相關專門機構共同完成。
毅力：是否復讀的保障條件之一
客觀地講，就現階段我國的教育體制、教育方式而言，學習是一件苦差事，特別是進入高中階段，為了“一考定乾坤”的高考，大多數學生不得不廢寢忘食，置身于書山題海之中，沒有任何樂趣可言，枯燥，乏味，甚至逆反。這是考生無法改變且必須面對的現狀。
對于復讀生而言更是如此，要重復，要堅持，要調整，要提高，這些都需要毅力；要坦然接受剛剛經歷過的失敗，要敢于正視自身存在的不足，要改正不當的學習方法，要養成良好的學習習慣，這些也都需要毅力。
有復讀意愿的考生，應當結合自身情況把那些需要毅力去做的事，一項一項列出來，哪些能做到，哪些做不到，列清楚了，心里也就有數了。
(責任編輯：張影)
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