2012年高考語文基礎(chǔ)知識(shí)測試題21
練習(xí)二十一
一、(18分,每小題3分)
1.下列加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是【 】
A.脾性 裨益 奴婢 縱橫捭闔 稗官野史 B.恒心 煊赫 渲染 殘?jiān)珨啾?nbsp; 齊桓晉文
C.輯錄 修葺 舟楫 開門揖盜 緝拿歸案 D.犄角 崎嶇 綺麗 倚馬可待 風(fēng)光旖旎
2.下列各組詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是【 】
A.嬉笑 寅吃卯糧 國事 共商國是 B.廝打 身懷六甲 欣喜 心喜若狂
C.緣分 源遠(yuǎn)流長 代勞 以逸待勞 D.濫觴 人才輩出 厲行 例行公事
3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是【 】
A.到了高中,他這樣的發(fā)明已經(jīng)有了20多件,其中獲得省、市一、二、三等獎(jiǎng)的就有15件。1999年,他的《高效率板手》、《易拆卸釘書釘》、《定量倒藥瓶》三項(xiàng)發(fā)明幾乎同時(shí)獲得國家專利。
B.這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū),具有大量的技術(shù)信息,較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ),巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場,較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。
C.吸取爸爸的教訓(xùn)后,他自己發(fā)明了一種“自動(dòng)曬衣架”,其“科技含量”明顯高出老子一籌,真是“后生可畏啊!”
D.昨天的作業(yè)太多了,能全部完成的同學(xué),只不過占全班十分之二、三。至于完成的質(zhì)量就更不好說了。
4.下列各句中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是【 】
A.長沙縣委書記李振萼在某高爾夫球場玩樂時(shí)意外死亡,《三江都市報(bào)》在第二天的報(bào)道中卻把他的死說成“因公殉職”。而對這種“掛羊頭,賣狗肉”的虛假報(bào)道,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)竟裝聾作啞,不置可否。
B.這頓農(nóng)家飯菜清爽可口,別有風(fēng)味,雖無魚肉葷腥,卻也是一次不錯(cuò)的打牙祭。
C.為了師出有名,贏得國際社會(huì)對反伊“倒薩”戰(zhàn)爭的認(rèn)可與支持,美國在加緊軍事部署的同時(shí),加緊外交活動(dòng)。
D.改革開放的成果越來越令人矚目,許多來中國的人都有感于二十幾年中國發(fā)生的石破天驚的變化。
5.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是【 】
A.近幾年,非法職業(yè)中介活動(dòng)越來越多,每逢節(jié)后民工大量進(jìn)城,就是黑中介機(jī)構(gòu)編造虛假信息,騙取民工錢財(cái)猖獗之時(shí)。
B.迫于壓力,伊接受了監(jiān)核會(huì)單獨(dú)問訊伊科學(xué)家、核查中使用U2偵察機(jī)的要求,禁止伊政府發(fā)展、進(jìn)口大規(guī)模殺傷性武器。
C.北大有關(guān)人士稱,此舉是為了使學(xué)生入學(xué)后得到寬口徑、厚基礎(chǔ)的培養(yǎng),避免學(xué)生因過早進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)而知識(shí)面偏窄的弊端。
D.此次事件引發(fā)了社會(huì)對政府如何處理突發(fā)事件、信息透明化的重要性以及商界的社會(huì)責(zé)任等各方面問題的廣泛反思與討論。
6.填入下面橫線處的幾句話,排列恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰尽 ?br />
失去理性的人是盲目的,失去情感的人是沒了心肺的,前者很危險(xiǎn),后者很可怕。 。
①然而,歷史上最可怕的事情是,打著歷史理性旗號(hào)的偏見煽動(dòng)起狂熱的情感,使人民甘愿獻(xiàn)祭,使生命橫遭荼毒。
②有人說,人類歷史就是一部理性的發(fā)展史,對此我有點(diǎn)懷疑:在奧斯維辛事件以后,我們還能如此樂觀么?
③情感則是一種內(nèi)在動(dòng)力,它不僅是屬于個(gè)人的,也是屬于時(shí)代的;失去它,任何個(gè)人和時(shí)代都無力前進(jìn)。
④理性是構(gòu)筑合理現(xiàn)實(shí)的基石,在今天這個(gè)社會(huì)中尤其需要理性力量的引導(dǎo)與仲裁。
A.③④②① B.②④③① C.①②③④ D.①③④②
(責(zé)任編輯:韓志霞)
特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。