高考復習：遠離高考復習誤區
高考復習的誤區就是考生在態度、方法和思路等方面存在問題，造成學習效率低，成績停滯不前。關心孩子學習的家長要注意觀察，因勢利導，防止孩子進入誤區，或把已經進入誤區的孩子引入正途。
誤區1：題海戰術
有些考生對“做題”理解得比較片面，搞題海戰術，老師布置的做完了就做教輔材料上的，以為只有多做題才能“無往不勝”。適度的練習是好事，但凡事過猶不及。沒完沒了地做題，并不見得覆蓋了所有知識點，可能只是無謂的重復勞動，時間長了心情也變得很焦灼。
教育專家指出：真正考出好成績的同學，訣竅不在于題海戰術，而在于有選擇、有針對性地做題，善于梳理思路，通過同類的題提煉規律性的解法。歸納匯總能力強的學生，可能只做3道題，就能總結出別人做30道甚至100道題也沒有摸清的規律。
誤區2：輕基礎重攻難
有些考生在復習過程中，不按照考試大綱的要求掌握好最基礎的知識，而是片面追求攻難題、解偏題、做怪題。
教育專家指出：有志報考重點大學的考生，難題是一定要做的，做好了才能拉開高考分數的距離。但是做難題必須以牢固掌握基礎知識為前提，不是憑空攻克。沒有基礎知識、基本能力作鋪墊，一步登天是不可能的，更何況基礎的題型才是高考試卷中的主導內容。所以，家長一定要時常提醒孩子注意這個問題。
誤區3：重時間輕效率
高三是拼搏的一年，是忙上加忙的一年，就算過去貪玩的學生也格外感到時間的寶貴。從某種意義來講，在學習上花費的時間與掌握的知識應該成正比，但不是所有情況都如此。
有些考生過分重視時間，分秒必爭，每天挑燈夜戰到凌晨兩三點，早上起來連早餐都不吃，跟爸爸媽媽說句話都認為是浪費時間……但事實上這樣做的效果并不好。由于缺乏睡眠，白天上課時注意力集中不起來，錯過了老師講課的重點。不吃早飯的后果是血糖低、心慌、出虛汗，更是影響聽課效率。
教育專家指出：在老師的帶領下學習一堂課，比自習幾個小時的作用還大。這樣的孩子，家長務必要給予正面引導，首先鼓勵和肯定他們珍惜時間的精神，同時要講明時間和效率的關系，要努力做到既抓緊時間又強調效率，將來才能考得好。
正值高三下學期，學生須時間和效率并重，而五月以后更應該強調的就是效率了。“重時間輕效率”的現象在高考沖刺階段，比如每年四五月份，特別常見，家長應該特別留心。
(責任編輯：韓志霞)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。
