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高考志愿填報:謹防八大誤區

2012-03-14 10:18:04 來源:育路高考網

    高考臨近,高三考生與家長是否已經著手準備填報志愿事宜了呢?在調查中發現,不少考生在填報志愿方面存在著一些認識上的誤區,而這將直接影響考生志愿的填報與考后錄取。

    (一)盲目攀比、從眾選報過高

    其中一種情況是,有的考生容易“跟著感覺走”,聽說哪 所學校好,哪個專業“熱”,就跟著填。有的考生見別人填的學校層次高,感到自己填低了 沒面子,也就跟著“摸高”。有的考生對自己的實力和長處估計不準、不足,缺乏信心,簡 單地填報低層次學校,結果又往往導致“高分低就”。另一種情況是由于對自己的考試成績 估測不準,選報了力所不及的志愿。如一位普通中學的理科考生,僅憑一次摸底成績考了57 0分,就貿然在第一志愿填上了北京大學。而他的高考實際卻只有540分左右,后果不用說了。又如廣西桂林地區,某屆一畢業生,平時學習基礎比較好,當年報考理工類,由于在“非 名牌大學不去”的思想指導下,填報志愿時只填寫了清華、北大、復旦三所社會聲譽較高的 重點大學,其余各批錄取院校均未填報。結果高考成績剛剛達到第一批重點院校投檔最低的 控制線,因低于所報院校的錄取線而落選。造成志愿填報過高的還有其他原因,但最常見 的還是由于主觀估測不準造成的。

    (二)將志愿選擇等同于未來的職業選擇,選報過專

    近幾年招生中,有的學校(專業)報考人數過于集中,第一志愿在同批錄取控制分數 線以上的人數為計劃招生人數的兩倍、三倍甚至十幾倍之多,“撞車”現象嚴重。而有的學 校某些專業卻很少有人填報甚至無人填報。專業不服從調劑的考生逐漸增多,甚至出現了整 張志愿表中只填一個專業的現象。出現這種情況的原因,除了一些考生和家長對高等學校的 專業設置情況、畢業生的使用情況以及社會需求缺乏了解外,主要是受人為的、傳統的、世 俗思想的影響,將志愿的選擇等同于未來的職業選擇。有的考生出于對未來職業的考慮,在 選擇專業時只考慮所謂的“熱門”專業。為避免失誤,如果考生一定要選擇“熱門”專業的 ,一定要選報“熱門”不忽視“冷門”,冷熱結合,同時要量力而行,如果成績不太突出, 為安穩起見最好在專業上避“熱”就“冷”,轉而在學校上選“優”。

    (三)高分考生一定能錄取到好學校

    在高考中取得好成績的考生,按理說,都應該被錄取到好學校、好專業。但事實卻不盡然。 競爭一般是以省(市、自治區)為單位的,各省的前幾名、幾十名被錄取到好學校一般都不會 成問題,但若是前一二百名就難保證了。原因主要在于志愿選報不當,考生填志愿時,主觀臆斷,盲目認為自己是學校第一名報某某校肯定沒問題,甚至固執地只報一個專業,又不肯服從到其他學校及專業就讀,一旦失誤就很可能名落孫山。因此,高分考生要報考名牌大學、 名牌專業,也要講究選擇技巧。首先,在選報志愿時,視野要寬;二是選擇目標要準,瞄準 靶心,盡量爭取第一志愿被錄取。

    (四)單純以收費標準高低判斷專業的好壞

    現在很多人以為,收費高的專業一定“走俏” ,收費低的不行。其實這樣看問題是很不可靠的。有些專業是國家大量需要,大有發展前景 的,為了吸引更多有志青年報考,收費標準相對低一些,同時獎、助學金數額也較高。有些 院校和專業收費相對較高,但并不說明該院校、專業就比其中專業一定好些,發展前景絕對 強些。考生應在中學老師和招辦、高校的幫助下具體了解有關情況,進行定性定量分析,看 哪些院校和專業最適合自己。

    (五)擁有了資料就可以填好志愿

    在考試結束后成績公布之前填報志愿,考生若擁有標準答案,就可較好地估算出成績。在成 績公布之后填報志愿,若是使用標準分,考生擁有標準分的知識,就可以準確地知道自己的 相對位置;若是使用原始分,考生擁有分段統計表,也可以清楚大概的位次。要是考生擁有 關于高校介紹專業設置情況的資料,就會使選擇更有針對性。

    再加上擁有了本省(市、自治區)往年高校的投檔及錄取情況,在選擇學校時可以排好先后的 順序,對于第一志愿的確定會有較好的幫助。但過去的資料只能作為參考,大概確定一下該 校在考生心目中的位置即可。

    (六)對學校專業不了解,或望“名”生義,或心存偏見

    一是填報志愿僅看校名,以為校名 有著“地質”、“石油”等字樣的學校,就只設這些艱苦專業,其實這些學校也有其他專業 ;二是心存偏見,將師范、農業等劃分為艱苦專業,認為就業出路不佳,其實這些學校和專 業的就業率也很高;三是對一些省外學校不了解,有的學校只因為不在直轄市或者省城,考 生就不愿填報。

    (七)填“服從分配”會吃虧

    “是否服從分配”一欄包含兩層意思:一是所報各志愿學校都未被錄取時,是否同意分配到 其他院校;二是當檔案被某所大學調入后,所報的各專業均未被錄取時,是否同意分配到其他系科學習。這項規定,顯然擴大了考生本人被錄取的機會。因為規定填報的幾個院校和專業,都是有限的,如填了“同意服從分配”,就會增加上百個院校、幾十個專業錄取的機會,絕不會吃虧。

    (八)過分依賴長輩,甚至由父母包辦

    考生的家長、老師,憑著人生閱歷及對社會的理解 ,對考生選擇志愿時正確加以幫助引導,是很有必要的。但萬事不可過頭。如果忽視考生的 主體作用,由長輩大包大攬,強制學生作出某種選擇,那就難免出現偏頗,甚至引發令人痛 悔一生的后果。

    總結歷年考生填報志愿的經驗,除要避免陷入誤區外,還要注意八忌:

    一忌招生信息不靈,實力評估不當。考生要認真閱讀有關招生信息,對要報考的學校、專業 要有基本的了解,包括院校地址、辦學條件、課程設置、畢業去向、收費標準及近幾年的錄 取分數線等,都要心中有數。同時對自己的實力作客觀評估,參照自身興趣、特長合理確定 各批次學校類型、檔次。

    二忌不了解院校、專業的特殊要求和“相關科目”成績,盲目填報。不少院校、專業有特殊 要求,如無繪畫基礎者不能報城市規劃、工業造型設計專業;國際貿易要求英語口試、自身 形象俱佳等;計算機專業要求“相關科目”數學、英語成績好,而新聞專業則對語文要求偏 高等等。不具備相應的專業基礎或好的相關科目成績,不論總分多高,都不宜報考相關的院 校和專業。

    三忌志愿平行、沒有梯度。填報志愿最忌平行。在填好關鍵性的第一志愿后,其他志愿要保 持合理的“落差”,不能是平行式,更不能是“爬坡式”或“波浪式”。

    四忌填報志愿過熱、過偏、過窄。不可一味看重熱門專業,要冷熱兼顧;也不可選報志愿 地址過偏,集中到經濟條件好的城市及沿海城市;還要注意不能僅憑個人興趣,清一色填報 一種專業。

    五忌志愿沒有反映考生的真實意愿。部分考生缺乏主見,依賴思想嚴重,受親朋師長的影響 ,填了自己不向往或反感的志愿,以致影響后段的復習和生活,有少數還通過不同渠道欲改 志愿,為自己的學習、生活留下后患。

    六忌放棄“服從、調劑志愿欄”。這一欄是為了彌補考生志愿填報不足或不當而設置的。若 考生填了服從分配或愿意調劑到某些院校、專業,可大大提高錄取率。

    七忌志愿保守, 只求跳“農門”。 不少農村優秀考生, 為了跳“農門”、 “吃皇糧”, 盡管自身實力雄厚, 但填報的院校檔次低, 喪失了許多發展機遇, 實在可惜。

    八忌志愿表格填(報)寫不規范。這是影響錄取的因素之一。考生對涉及的幾種表、卡、袋的 所有內容要前后準確一致,避免錯字或涂改。對“機讀志愿卡”等機讀表冊要規范填涂,并 與其他表冊一致。

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  (責任編輯:張影)

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