2012高考報考錯誤案例解析
高考志愿填報，對于一個人的求學生涯無疑十分重要。但很多時候，學生和家長卻在志愿填報時出現錯誤，直接影響到錄取的結果和孩子今后的發展。
針對近年來高考志愿填報的一些常見錯誤，專家作出案例解析。
選專業不要只看名字
【案例】小任從小就對生物學感興趣，上小學的時候就自己在院子里種植了許多植物，而且還養了許多小動物。在高考報考時，他只考慮生物相關的專業，一發現“生物醫學工程”這個專業，就選作第一志愿。然而，錄取后他才發現，在他報考的學校里，生物醫學工程專業竟然設置在電子信息工程學院之下，主要課程與生物專業相距甚遠。后來他才明白，這個專業主要是從事醫療電子設備研發的，比如心電圖儀、Ｂ超機、ＣＴ機等等。
【解析】很多考生對專業的選擇不是靠翔實的調研和精準的分析，而是看專業的名字，靠猜測專業的內容來報考，這必然是失敗的。比如，很多家長以為“信息與計算科學”專業是計算機相關專業，但是經過專業的老師輔導之后才知道，原來這個專業與計算機并沒有什么聯系，它其實就是“數學”學科的一種。還有很多家長會認為“教育技術學”專業講授的是“教育”的“技術”，但是專業的老師輔導之后才發現，這個專業主要研究多媒體技術如何在教學中應用，其實就是為了培養電教中心的工作人員。
在報考時，千萬不能望文生義，想當然認為某個專業應該學什么，應該做什么，在報考之前一定要對自己所報的專業進行詳細的行業職業調研，只有這樣才能少走很多彎路。
選專業不能僅憑課程喜好
【案例】小單的高中學習化學一門課學得好，甚至在全國高中生化學競賽中還獲得了省里的二等獎。
在高考報考時，小單把所有學校的第一志愿專業都填成了化學，如愿以償后，他發現大學化學課程龐雜得多，難度也加大了很多，同時化學專業也涉及到大量的數學知識，這讓他感覺壓力很大。還有就是化學專業的學習需要做大量的化學實驗，需要常年接觸有毒有害物質，對身體健康有一定的危害，快到畢業時，小單變得很困惑，他不知道自己是不是還應繼續從事與化學相關的工作。
【解析】小單之所以選擇化學方面的專業，是因為他犯了一個許多考生都容易犯的錯誤，叫做“興趣至上”。其實這里說的“興趣”并不是一種經過專業評估的、穩定的職業興趣，而是高中生從自己的日常學習中總結出來的一些表層的、不穩定的課程喜好。有的學生因為喜歡某個老師的課，所以高考報考就選擇了對應的專業，有的學生受某個重要人物，比如親戚或者公眾人物的影響而產生了對某個學科的興趣，甚至有的學生只是由于癡迷于互聯網就打算學計算機專業，這都是不可取的。
因此，家長在幫助孩子進行高考報考的時候，一定要充分幫助孩子調研他自己的興趣所在，切不可從日常生活和學習中提煉所謂的“興趣”，這樣的判斷是很容易有失偏頗的。
選專業不要倉促上陣
【案例】小范的媽媽從高一開始就給他請家教，功夫不負有心人，小范高考時分數超過重點本科線３０多分。但是，新的問題出現了，全家人都不知道他該報考哪所學校，哪個專業，之前一直以為只要高考分數高，肯定能上一個好學校，但是當拿到“志愿征集表”的時候，才發現，事情不是這個樣子的！無奈之下，小范去問高中的班主任，去問在上大學的鄰居，去問已經工作的親戚……但是大家給出的答案都不一樣。最終，小范翻開報考指南，選擇了幾個名字比較好，印象比較好的學校，然后去網站查了查，感覺還行，于是就報了這幾所院校，然后又胡亂填了幾個專業，包括建筑工程、電子商務，市場營銷等幾個專業。
【解析】每年留給考生填報志愿的時間往往只有短短幾天，由于考生和家長對填報志愿的情況了解不夠全面和深入，所以在填寫志愿時往往帶有很大的隨意性和盲目性，最終的結果也常常不能令人滿意。報與考同等重要，甚至可以說“報”比“考”更為重要——考得如何，決定你讀什么樣的大學；報得如何，決定你今后干什么，臨陣磨槍不行，應該學會有備無患，未雨綢繆。家長應早做準備，投資孩子的未來，可以通過網絡查詢、實地考察、向目標學校的學生咨詢，向相關行業的人士咨詢等方式，了解孩子的目標專業和孩子本身的特質是否匹配。
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(責任編輯：韓志霞)
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