點(diǎn)評(píng)2012福建高考地理試題 關(guān)注過程與方法
8日下午,為期兩天的2012年高考圓滿落下帷幕。如何從今年的高考試卷分析命題組專家的命題意圖?如何從今年的命題趨勢(shì)來(lái)把握未來(lái)的高考命題方向?這對(duì)下屆考生來(lái)說(shuō),具有很好的參考價(jià)值。
與往年相比,今年福建省高考試題注重體現(xiàn)高中新課程理念,堅(jiān)持能力立意,突出主干知識(shí),體現(xiàn)學(xué)科能力和素質(zhì)要求;加強(qiáng)試題與社會(huì)實(shí)際、科技發(fā)展和學(xué)生生活的聯(lián)系,重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
地理:突出核心能力 關(guān)注過程與方法
地理試題今年充分運(yùn)用地理圖像,共有11幅圖表,包括區(qū)域地圖、統(tǒng)計(jì)圖表、專題地圖等,要求考生快速、全面、準(zhǔn)確地獲取圖文信息,綜合分析、歸納、運(yùn)用信息解決問題。
試題注重體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的新課程核心理念。如8~9題組考查區(qū)域內(nèi)自然要素之間的相互聯(lián)系,要求考生對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察比較、綜合分析,從而推導(dǎo)結(jié)論。10~12題組要求考生對(duì)不同類型地理數(shù)據(jù)和地理圖表進(jìn)行轉(zhuǎn)換,尤其是第12題,以“立竿測(cè)影”的形式考查考生利用地理觀測(cè)的方法來(lái)解決地理問題的基本技能,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,注重在實(shí)踐活動(dòng)中探究地理問題。
緊扣地理學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容和主干知識(shí),貼近考生生活實(shí)際,聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重大問題、熱點(diǎn)問題,涉及新興服務(wù)業(yè)發(fā)展、對(duì)外投資、海洋資源可持續(xù)發(fā)展等熱點(diǎn)問題,人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展的理論貫穿始終。
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(責(zé)任編輯:韓志霞)
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