點評2012福建高考生物試題突出能力考查

2012-06-11 16:46:34 來源：中國教育在線

　　8日下午，為期兩天的2012年高考圓滿落下帷幕。如何從今年的高考試卷分析命題組專家的命題意圖?如何從今年的命題趨勢來把握未來的高考命題方向?這對下屆考生來說，具有很好的參考價值。

　　與往年相比，今年福建省高考試題注重體現高中新課程理念，堅持能力立意，突出主干知識，體現學科能力和素質要求;加強試題與社會實際、科技發展和學生生活的聯系，重視對學生創新意識和實踐能力的培養。

　　生物：突出能力考查整卷有區分度

　　生物試題以能力立意為主導，涵蓋了對《考試說明》規定的四項能力的考查。在各項能力中，特別突出對實驗能力和理解能力的考查。重視生物科學素養的考查，試題全部為原創，不超綱，整卷有較好的區分度。

　　命題涉及實驗能力考查的試題(第2、3、26題)總分值高達40分。如第26題側重考查考生的實驗與探究能力，要求考生能靈活運用生物實驗教學中獲得的原理、方法和相關的理論知識，針對實際問題開展初步探究。此外，試題關注現代科技發展對人類生活的影響，如第32題突出了“基因工程技術在醫療領域中的應用”。

　　在考查考生基礎知識、基本技能的基礎上，試題注重對學科能力和學科思想、方法應用的考查，試題對經典實驗的考查不局限于實驗的內容記憶，著重考查學生對經典實驗中所蘊藏的方法和精神的領悟，同時涉及調查法、觀察法、實驗法等生物科學方法的理解和應用。如第4題、第5題對考生推理判斷的能力要求較高;第27題還設置了問題情景，對學生進行反證法的思維考查。

　　(責任編輯：韓志霞)

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