鋼琴怎樣練習(xí)才能進(jìn)步得快
什么叫跑句
跑句，是一些鋼琴老師對快速、連續(xù)音符組成的樂句，也就是音符“快速跑動”的句子的稱謂。
怎樣避免跑句
當(dāng)鋼琴學(xué)生經(jīng)過一個基本功練習(xí)，每個手指都具備了必要的靈活性、獨(dú)立性后，遇到快速音符的樂句，并不會感到多大的困難。
但是，假如手指的靈活性和獨(dú)立性尚有欠缺，遇到連續(xù)快速的音符，就會力不從心。不過也不必著急，那就把這些音符暫時當(dāng)作基本功練習(xí)用的音符，用較慢的速度，用手指基本功訓(xùn)練的各種方法，耐心地練習(xí)，直到切實提高了手指獨(dú)立、靈活的能力。在這個基礎(chǔ)上，還要形成適合這些音符位置的綜合動作。用綜合動作連接分解、獨(dú)立的動作；將分解、獨(dú)立的動作置于綜合線條之中，就能彈好快速音符。
跑句的"跑"字，知識速度快速之意，不要產(chǎn)生任何心理的急促感。相反，音符越快心理上越要冷靜沉著、從容不迫、節(jié)奏穩(wěn)定。
最重要的，是練琴的目的性要明確。
有了目的性，就有了目標(biāo)，就會不斷接近目標(biāo)，就會少走彎路。
無論是練習(xí)一首藝術(shù)性的樂曲，或是“哈農(nóng)”中的一條五指練習(xí)，都要有一個清楚的可以達(dá)到的目標(biāo)。
任何一個具體的技術(shù)問題，都只有在目的十分明確的練習(xí)過程中，才能盡快地解決好。
每日每次或長或短的練習(xí)，如能時時帶著目的地練，就會解決態(tài)度認(rèn)真、刻苦努力，甚至還有學(xué)習(xí)興趣等一系列問題。總之，就會事半功倍。
老師在鋼琴課堂上為學(xué)生講解樂曲、練習(xí)曲的藝術(shù)、技術(shù)的要求，指出學(xué)生的各種缺點(diǎn)，交給各種方法，歸根到底，都是幫助學(xué)生明確回去練琴中的目的性。
一個大的藝術(shù)目標(biāo)是目的性，一個具體的動作要領(lǐng)，比如哪個手指彈哪個音時要抬高一點(diǎn)，都是目的性。
進(jìn)步快的學(xué)生，無非是不僅能達(dá)到老師指出的目標(biāo)，而且還能針對自己的情況，找到自己的問題，確立超出老師要求范圍以外的、更多的目的、目標(biāo)，并為之用功練習(xí)。
遺憾的是，有些學(xué)生是漫無目的地練琴。他們自己存在什么問題，今天今次練琴要解決什么問題，都若明若暗。結(jié)果一個不難改正的缺點(diǎn)、錯處，長期改正不過來。這勢必事倍功半，甚至勞而無功。寶貴的時間被白白地耗掉了。
因此，教師、學(xué)生、家長共同努力，讓學(xué)生日復(fù)一日地練琴，始終貫穿著目的性，那是肯定可以進(jìn)步得快的。
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(責(zé)任編輯：韓志霞)
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