篡改他人高考志愿如何追責？(2)
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應杜絕“任務式招生”
篡改高考志愿的行為具有嚴重的社會危害性，妨害了考生對報考志愿的選擇，學校應當強化考生填報志愿時的考生個人信息安全保護提示工作，幫助考生樹立良好的個人信息安全防范意識，及時對高考志愿填報系統的原始密碼進行修改，有條件的考生家長也應協助做好安全提示與保護工作。
學校及招生管理部門，應進一步重視高考考生個人信息保密管理工作，加強考生志愿填報密碼保管、發放和志愿確認等環節的管理工作，嚴防學校及招生部門內部工作人員為非法獲利泄露考生的個人信息。
為了切實保護考生自主選擇學校的權利，應建立更加透明、公開的招生體制，讓高職院校通過展示專業特色、就業優勢等學校綜合實力的方式吸引生源，杜絕“關系招生”、“任務式招生”、“懸賞式招生”等非常規招生政策。
此外，應嚴厲打擊篡改考生志愿的相關違法犯罪人員，發揮刑罰的威懾與導向作用。不僅要追究直接實施篡改行為者的責任，也要嚴厲打擊為篡改提供幫助的違法犯罪行為。
延伸閱讀
“非常規”招生是誘因
在上述事件中，既有考生個人信息被泄露的現象，也包括有組織操作考生志愿修改的痕跡，上述事件得以發生既有直接原因，也有深層次的根源。
除了考生保護個人信息意識不強，相關管理部門對考生個人信息管理不到位之外，部分高職院校的“非常規”招生政策也是刺激案件發生的重要因素。
“非常規”招生政策歸納起來大致有兩種：一是“任務式招生”，部分民辦高職院校將學校的招生指標按任務具體分給各位教師，若不能招夠規定的任務數量，則采取扣發工資、調崗等方式進行處罰，壓力之下老師們各顯神通，甚至不惜采取違法手段。二是“懸賞式招生”，在每年爭搶生源大戰中，部分高校會出臺懸賞式的招生政策，簡單講就是招來一個學生就可獲得一定數量的報酬，這種方式甚至成為部分生源緊張的民辦高校最為常用的招生辦法。
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(責任編輯：王錚)
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