教育部將指導(dǎo)各地出臺(tái)隨遷子女就地升學(xué)考試方案

　　異地高考方案得到全社會(huì)廣泛關(guān)注，最新一期的《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》刊登了教育部長(zhǎng)袁貴仁回答該報(bào)記者提問(wèn)的全文。談到高考改革話題，袁貴仁表示，將會(huì)同有關(guān)省市，指導(dǎo)各地結(jié)合實(shí)際盡快制定出臺(tái)有關(guān)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作方案。

　　目前，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育得到了基本解決，接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖汲蔀樯鐣?huì)十分關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)此，袁貴仁表示，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育和升學(xué)考試，是伴隨中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人口大規(guī)模流動(dòng)產(chǎn)生的一個(gè)新問(wèn)題。

　　袁貴仁介紹，2003年，國(guó)家提出了以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主的“兩為主”政策，接受義務(wù)教育的問(wèn)題基本解決。10年過(guò)去了，這些孩子陸續(xù)完成義務(wù)教育，參加升學(xué)考試成為一個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，在一些人口流入集中的地區(qū)尤為突出。

　　袁貴仁說(shuō)，為解決這一問(wèn)題，教育部會(huì)同國(guó)家發(fā)展改革委、公安部和人力資源社會(huì)保障部，經(jīng)過(guò)深入調(diào)研，研究制定了《關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作的意見(jiàn)》。8月30日國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了意見(jiàn)。意見(jiàn)的主要精神有：

　　一是積極解決。要正視解決這一問(wèn)題的重要性和緊迫性，擺上重要議事日程，各地年底前出臺(tái)解決辦法。

　　二是符合條件。解決這一問(wèn)題，要根據(jù)家長(zhǎng)條件、學(xué)生條件和城市條件，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)。

　　三是因地制宜。由于各地人口流動(dòng)狀況不同，解決隨遷子女在流入地參加升學(xué)考試問(wèn)題，要根據(jù)流入地的具體情況，確定具體辦法。

　　袁貴仁表示，將會(huì)同有關(guān)省市，就落實(shí)文件精神進(jìn)行認(rèn)真研究，指導(dǎo)各地結(jié)合實(shí)際盡快制定出臺(tái)工作方案。

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　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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