2013高考歷史復習:自上而下改革同步練習及答案

2012-09-28 13:43:36 來源:考試吧

  一、選擇題

  1.亞歷山大二世說:“繼續拖延只會引起更大的災禍,對整個國家,特別是對地主會造成有害的、災難性的后果。”這表明亞歷山大二世要(  )

  A.強化俄國的農奴制

  B.發動殖民擴張戰爭

  C.改革農奴制

  D.鎮壓革命行動

  解析: 材料表明了亞歷山大二世改革農奴制的迫切心情。

  答案: C

  2.下列農奴制改革的法令中最有利于俄國資本主義經濟發展的條款是(  )

  A.農奴從法律上獲得人身自由

  B.無條件地給予農民自由和土地

  C.農奴擺脫農奴主控制,歸村社管理

  D.高價贖回一小塊份地

  解析: “農奴從法律上獲得人身自由”為資本主義經濟發展提供了可以被雇傭的自由勞動力。

  答案: A

  3.沙皇亞歷山大二世曾說:“與其讓農民自下而上來解放自己,不如自上而下來解放農民。”1863年,沙皇政府在報告中說:“農民抱怨封建義務過重。”兩則材料對比說明(  )

  A.1861年改革使俄國走上了資本主義道路

  B.1861年改革具有革命性和不徹底性

  C.1861年改革的目的是解放農奴

  D.農奴沒有獲得任何的人身自由

  解析: 兩則材料對比,一方面反映農民的政治、經濟處境有了很大變化,說明改革具有革命性;另一方面又保留了農民對地主的封建義務,農民未獲得完全的人身自由,說明改革具有不徹底性。

  答案: B

  4.列寧說俄國1861年農奴制的改革是“對農民進行的殘酷的掠奪”這主要是指(  )

  A.農民須用錢購買商品

  B.農民被迫出賣勞動

  C.農民須用高價贖買份地

  D.農民成為商品

  解析: 本題主要考查學生再認、再現歷史知識的能力,做題時一定要結合法令內容作答。

  答案: C

  5.農奴制改革促進了俄國社會的發展,因為(  )

  ①農奴獲得人身自由,為工業發展提供了自由勞動力 ②農奴得到土地,促進了農業的發展 ③廣大農奴不再受到地主的盤剝和奴役 ④動搖了俄國的封建生產關系

  A.①②③

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②④

  解析: 本題實質上是考查農奴制改革的進步性。改革后農民土地比原來還少,不足以維持生計,不得不重新租種地主的土地,再受地主的盤剝和奴役,因此③錯誤。

  答案: D

  

  (責任編輯:韓志霞)

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