孩子升入高三 家長如何定位？
督學官：學習幫忙不添亂
高三一年，家長要結合孩子的具體情況，與孩子一起制訂學習計劃，讓孩子選擇適合自己的學習方法。在這一年里，父母要當好督學官，把學習的主動權交給孩子，讓孩子依靠任課老師按部就班地復習。如果父母過多干預孩子的學習，孩子會有逆反心理，適得其反。
心理師：寬心自信不焦慮
高三這一年要經歷無數次考試，一般是“一月一大考，一周一小考”。如何不讓自己的緊張情緒影響孩子，給孩子寬心，幫孩子減壓，這對高三家長來說是一門必修課，要努力使自己成為心理師。高三一年，父母要以平常心來看待這些考試，家長不能只關注孩子的考試成績和排名，重要的是善于幫助孩子從考試中發現問題和解決問題。
家長要學會和孩子溝通，適當鼓勵孩子，通過鼓勵去強化孩子的積極情緒。這種鼓勵贊揚不一定是學習上的，很瑣碎的生活小事也會使孩子放松。最重要的是，不斷讓孩子理解，高考不是最終目標，只是一個生命過程，一種生活方式。
信息員：收集信息早準備
作為高三家長，要了解高考各階段的一些信息，幫孩子收集信息，當好信息員。高考大背景是高三家長必須了解的內容。比如近年考生數量、錄取情況、高校專業情況、志愿填報、考試時間、錄取時間等。這些信息可以提前收集。高三家長只有提前做好信息搜集工作，孩子才不會盲目和慌亂。獲取信息的渠道一般有官方網站、學校、媒體、高招說明會、校園開放日、有經驗的往屆家長等。作為高三父母，特別要關注高招政策，尤其要了解當年有無新的政策變化。
家長在大量搜集信息的基礎上要做好篩選的工作，不要把所有信息都交給孩子，把孩子需要的信息提供給他們即可。
司務長：生活后勤有保障
想要當一名稱職的高三家長，還要為孩子當好司務長，做好后勤保障，如為孩子加強營養、在家里營造良好的學習氛圍等。高考不僅是智力、心理的較量，還是體力的大比拼。由于高三考生學習壓力大，一些考生存在睡眠不足、營養不良等問題。這就要求家長為孩子進行合理的營養搭配，鼓勵孩子在周末多做些戶外運動，增強體質。
(責任編輯：韓志霞)
分享“孩子升入高三 家長如何定位？”到：
