2013高考一輪復(fù)習(xí)：語(yǔ)文必須掌握的7種病句類型

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　　高考語(yǔ)文說(shuō)明要求掌握的病句類型有七類，現(xiàn)歸納如下：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯。

　　一、語(yǔ)序不當(dāng)。

　　語(yǔ)序不當(dāng)主要有下列類型：

　　1、名詞附加語(yǔ)的多項(xiàng)定語(yǔ)次序不當(dāng)；

　　2、動(dòng)詞的附加語(yǔ)的多項(xiàng)狀語(yǔ)次序不當(dāng)；

　　3、虛詞的位置安排得不恰當(dāng)；特別是“把”字短語(yǔ)位置不當(dāng)。

　　1)名詞附加語(yǔ)：多項(xiàng)定語(yǔ)次序不當(dāng)。多項(xiàng)定語(yǔ)的正確次序一般可按以下次序排列：

　　a.表領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處所的；

　　b.指稱或數(shù)量的短語(yǔ)；

　　c.動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)；

　　d.形容詞或形容詞短語(yǔ)；

　　e.名詞或名詞短語(yǔ)。另外，帶“的”的定語(yǔ)放在不帶“的”的定語(yǔ)之前。

　　例:一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家隊(duì)的籃球女教練。

　　正確次序：國(guó)家隊(duì)的（領(lǐng)屬性的）一位（數(shù)量）有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的（動(dòng)詞短語(yǔ)）優(yōu)秀的（形容）籃球（名詞）教練。

　　下面的句子里的附加語(yǔ)的次序是不符合一般習(xí)慣的。

　　①許多附近的婦女、老人和孩子都跑來(lái)看他們。

　　（“附近的”移到“許多”前面。）

　　②在新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)上，發(fā)揮著他們無(wú)窮的蘊(yùn)藏著的力量。

　　（“蘊(yùn)藏著的”移到“無(wú)窮的”前面。）

　　③里面陳列著各式各樣列寧過(guò)去所使用的東西。

　　（“列寧過(guò)去所使用的”移到“各式各樣”前。）

　　④夜深人靜，想起今天一連串發(fā)生的事情，我怎么也睡不著。

　　（把“一連串”移到“事情”前）

　　⑤這種管子要不要換，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論。

　　（“廣泛”應(yīng)移到“討論”前，“地”改為“的”）

　　⑥他把我們幾個(gè)團(tuán)的負(fù)責(zé)干部叫到一起。（“幾個(gè)”應(yīng)放在“負(fù)責(zé)干部”前）

　　下面句子里數(shù)量的表示法不妥。

　　⑦工作者的多數(shù)是農(nóng)村來(lái)打工的。

　　（“多數(shù)”移到“工作者”之前，去掉“的”）

　　⑧解放前，約有百分之七十的中國(guó)農(nóng)業(yè)人口是貧雇農(nóng)。

　　（“中國(guó)農(nóng)業(yè)人口”移到“約有”之前，去掉“的”。）

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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