重慶2013年高考新方案主要呈現四大變化

　　高校選拔人才將由唯統一高考分數論，逐步過渡到“三位一體”的全面評價、擇優錄取的新模式。昨日，重慶市教委召開新聞發布會，重慶市教委主任周旭通報了重慶市2013年高考方案。

　　新方案明年起執行，新方案主要呈現四大變化，后年起英語筆試部分不再含聽力。

　　變化1 高考成績不是唯一選拔模式“三位一體”

　　周旭通報說，按新高考方案，從明年起，高校選拔人才將由唯統一高考分數論模式，逐步過渡到“三位一體”的全面評價、擇優錄取的新模式，即統一“高考成績+普通高中學生學業水平考試成績/中職學生技能水平測試成績+綜合素質評價”。

　　按照新方案，2013年，學業水平考試成績暫不折合成分數，不在高考總分中占權重，只作為高校錄取的重要參考標準。招生院校則可根據招生專業特性，在招生章程中，對考生的學業水平考試成績，提出等級要求。

　　市教委透露，待條件成熟后，學業水平考試成績將按一定比例計入高考總分。

　　此外，為突出對口高職類“文化+技能”的選拔特點，考查中職學生，尤其是報考對口高職本科、專科學生的專業（大類）基礎知識和基本技能的掌握情況，新高考方案引入了技能水平測試。在2013年的高考中，就將實施技能水平測試，由考試院牽頭制定有關測試標準和測試辦法。

　　同時，為推進素質教育，考生的綜合素質評價也將引入高考錄取，作為高校錄取考生的必備材料和重要參考依據。評價工作由學校具體組織實施，各校通過使用“重慶市普通高中學生綜合素質評價電子網絡平臺”，建立“高中學生綜合素質成長記錄袋”，全面反映考生德、智、體、美、勞等方面的成長過程。

　　(責任編輯：韓志霞)

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