2013年重慶高考方案凸顯四大變化(2)

　　二、重慶新高考方案體現了"四個有利于"

　　重慶市新高考方案，注重素質教育、新課程改革、人才選拔以及和諧穩定，這個方案可以概括為四個"有利于"：

　　(一)有利于實施素質教育。高考改革目的之一就是要進一步強化素質教育，要為高校選拔高素質的優秀人才，特別是要深化考試形式與內容改革，解決考什么、怎么考的問題，積極探索考試內容、考試形式與素質教育有機結合的途徑。

　　(二)有利于推進高中新課程改革。新高考改革基于高中新一輪課程改革，也是對考試與評價改革的深化。高考改革須與高中新課程改革相銜接，以引領高中新課程改革的健康推進和學生全面而有個性地發展。

　　(三)有利于高等學校選拔人才。新課程背景下的高考仍然是選拔性考試。新的高考不僅要加強對學生進行全面的知識文化素質的考查，更重要的是要加強學生綜合運用知識，解決實際問題的能力，為高校選拔具有較大發展潛力和發展空間的學生。

　　(四)有利于維護社會和諧穩定。高考的社會影響之大、關注度高，這是有目共睹的。高考不改革不行、改得不穩妥不行、改得不好更不行。因此，重慶市高考改革既堅持走穩步、又堅持改革不停步，在舊的模式基礎上進行漸進式的穩步改革，確保招生考試工作公開公平、公正透明、規范有序，從而確保社會和諧穩定。

　　(責任編輯：韓志霞)

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