藝考輔導：播音考試如何運用體態語(2)
走姿
最早進入評委視線的是同學們剛進入考場時的姿態。起步時身體略向前傾，身體重心放在前腳掌上。行走時雙肩放松，兩臂下垂隨雙腳自然擺動，兩眼平視前方，下頜微收。走姿要求挺胸收腹，腰背挺直，步幅適當，一般是前腳的腳跟與后腳的腳尖相距為一腳長。一定注意不能彎腰駝背或晃頭晃腦，左右晃肩。總之，無論是坐姿、站姿或走姿，都要注意后腰部上提。
手勢
在行走過程中，手臂應該隨著步態自如擺動；站立時，雙臂與雙手同時自然下垂彎曲，兩臂不要像站軍姿一樣挺直或雙手僵硬五指并攏緊貼褲縫，也不要雙手交叉搭在腹前或手心相對、五指相扣放在胸前，給人以不舒服的感覺。
在表達過程中，手勢是隨著表達內容而自如運用的。有聲語言不能沒有肢體與手勢等體態語的配合，但體態語的配合也不能過于頻繁、過于具象。因此在考試中，有聲語言與體態語相互配合要相得益彰，尤其是手勢應隨眼神的運用準確配合。總之，手勢語是我們在理解稿件內容的基礎上，情感調動過程中的一種外化。表面上反映的是眼神與手勢的配合，其實表現的是心理節奏與肢體運動之間的協調。
表情
一個人的思想、情緒、喜怒哀樂以及種種復雜的情感都能從面部表情上找到相應的答案，這就是人們常說的“相由心生”。同學們應該在開始進入考官視線時就保持積極的狀態與落落大方的微笑。在與考官交流的時候，同學們就要根據考試環節與內容恰當地使用目光語，起到傳情達意的作用。考生要與正前方的主攝影機進行交流，眼神一定要與頭部、手勢等相協調，不能只抬眼皮兒不抬頭或者只抬頭沒有眼神交流。
總之，要達到體態和目光、表情相應配合的目的，首先要解決心態上的問題，要積極面對考官的眼光和鏡頭的“注視”，平時也需要多多在眾人面前勤加練習。
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(責任編輯：王錚)
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