2013年高考政治復習知識點總結40
2013-01-05 16:18:26
來源：中華考試網
| 原理 | 內容 | 方法論 |
| 社會存在與 社會意識的關系 | 區別：社會存在是指社會生活的物質方面，它的最主要、最根本的內容是物質資料的生產方式。社會意識是指社會生活的精神方面。 聯系：①社會存在決定社會意識，各種各樣的社會意識歸根到底都是對社會存在的反映。有什么樣的社會存在，就有什么樣的社會意識，社會存在的變化發展決定著社會意識的變化發展。 ②社會意識反作用于社會存在。先進的社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢，對社會發展起積極的推動作用，落后的社會意識對社會的發展起阻礙作用。 ③社會意識具有相對獨立性。從根本上說，社會意識隨著社會存在的變化發展而變化發展，但它有時會落后于社會存在，有時又會先于社會存在而變化發展。 | 遵循社會發展的客觀規律 發揮主觀能動性，樹立正確的社會意識 |
| 人民群眾是 歷史的創造者 | 人民群眾是歷史的主體，人民群眾是歷史的創造者，人民群眾是物質財富的創造者，人民群眾是社會精神財富的創造者，人民群眾是社會變革的決定力量。 | what ①樹立群眾觀點 堅持群眾路線 Why ②堅持立黨為公，執政為民，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發點。 |
| 價值觀的 導向作用 | ①價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。 ②內容：價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用。價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用。 ③性質：正確的價值觀對認識世界和改造世界起促進作用，錯誤的世界觀則起阻礙作用。 | 樹立正確的價值觀 倡導社會主義的集體主義價值觀 |
| 價值判斷 和價值選擇 | ①人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷，就稱為價值判斷。 在價值判斷的基礎上進一步作出的選擇，就稱為價值選擇。 ②特征：社會歷史性，階級性，主體性，多樣性 ③標準：必須堅持真理，遵循社會發展的客觀規律，走歷史的必由之路。 | 自覺遵循社會發展的客觀規律 根本的衡量尺度 我們要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準，牢固樹立為人民服務的思想，把獻身人民的事業，維護人民的利益作為自己最高的價值追求。 妥善處理 ，兼顧 ，最重要的是 |
| 價值的創造 與實現 | ①首先必須作出正確的價值判斷和價值選擇 ②在勞動和奉獻中創造價值。 ③在個人與社會的統一中實現價值。 ④在砥礪自我中走向成功。三主觀條件是：一是需要充分發揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神；二是需要努力發展自己的才能，全面提高個人素質；三是需要有堅定的理想信念，需要有正確價值觀的指引。 | |
| 個人與 社會的關系 | ①相互聯系，相互區別：個人與社會相比較，社會更為根本，起決定作用。 ②個人和社會是統一的。社會發展是個人發展的基礎，社會發展也離不開個人的發展。只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段。只有一在集體中，才可能有個人自由。 | 樹立正確的人生觀 正確處理個人和社會的關系，在個人與社會的統一中實現自己的人生價值。 |
(責任編輯：韓志霞)
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