2008年湖北高考生物：以考查能力為核心

　以考查能力為核心
　　與去年全國高考的生物考綱相比，今年的考綱基本沒有變化。從近幾年的高考理綜試卷來看，生物學科命題是以考查學生能力為核心的，具體來說就是考查學生的理解能力、實驗與探究能力、獲取信息的能力、綜合運用能力。
　　二輪復習建議
　　1.經過第一輪的全面復習，在第二輪復習中，應該注意對基礎知識點查漏補缺。特別是考綱上要求學生掌握的知識點，每一部分都要理解透徹。
　　2.復習突出重點。根據近幾年生物學科高考命題的情況，選擇題主要分布在細胞調節、代謝、遺傳、生態和微生物部分，非選擇題則主要在實驗、遺傳、代謝部分。
　　3.注重對知識點的理解。能力的提高不能簡單地以做習題、搞題海戰術來代替，習題只是知識和能力的載體，更重要的是做題后的總結、歸納和強化。首先對題型進行歸納，然后對每種題型的答題技巧進行歸納，最好要達到一看題目就能判斷出從哪方面入手解題的熟練程度。
　　4.生物學是以實驗為基礎的學科，所以實驗仍將是今年高考備考的一個重要方面�？忌�在復習中，應該加強兩方面的能力，一是掌握實驗材料、用具和方法、步驟；二是對實驗結果和實驗現象能夠分析、解釋，根據某些實驗條件和現象推測下一步的實驗結果，還要能夠根據實驗現象得出實驗結論。
　　5.訓練答題策略。近幾年高考理綜試題時間緊，很多學生做不完試題，所以在平時的練習中，要學會合理分配時間，該放棄的先放棄，好為后面的大題留出時間。

　　(責任編輯：盧雁明)

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