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2013年山東高考語文試題及答案(文字版)(5)

2013-06-07 16:31:45 來源:育路教育網

    過去的“迷” 既已證明了迷的收獲,而他自然不會即以當前成就自限,還能作更莊嚴持久的跋涉。

    (選自《沈從文全集》,有刪改)

    [注] 定和,即張定和,著名作曲家,沈從文夫人張兆和的三弟。

    19.本文第②段介紹“我”與定和初見時的情形,在文中有何作用?(4分)

    20.理解文中兩處畫線兔子的含意。(4分)

    (1)凡是地球另外一邊那些會用五線譜先迷住了自己一生,又迷住了世界一世紀半世紀的人物,早已把定和征服了。(2分)

    (2)過去的“迷” 既已證明了迷的收獲,而他自然不會即以當前成就自限,還能作更莊嚴持久的跋涉。

    21.本文③④段通過哪些方面的內容表現定和對音樂的癡迷?請作簡要概括。(4分)

    22.定和追求音樂的經歷帶給我們怎樣的啟示?請結合文本談談你的認識。(6分)

    23.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

    近年來,素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》雜志開設專欄,為當代著名作家的作品挑錯,發現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此,這些作家紛紛表示理解,并積極回應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表達了自己的謝意,他表示,請別人挑錯,可能是消除謬誤的好辦法。

    要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不要脫離材料內容及含意的范圍。

  (責任編輯:閆桂超)

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