2014云南二級運(yùn)動(dòng)員高考加分認(rèn)定擬改8+2

　　“二級運(yùn)動(dòng)員”考生在高考中可獲得10分加分。從2014年起，云南省擬對榮獲“二級運(yùn)動(dòng)員”證書考生的認(rèn)定加分辦法進(jìn)行調(diào)整。其中，擬計(jì)劃采用8+2項(xiàng)目認(rèn)定模式進(jìn)行。

　　據(jù)悉，由省招考院制定的《關(guān)于云南省2014年普通高校招生榮獲“二級運(yùn)動(dòng)員”證書考生的認(rèn)定加分征求意見方案》已公布。為了進(jìn)一步規(guī)范高校招生榮獲“二級運(yùn)動(dòng)員”證書考生認(rèn)定加分的工作，體現(xiàn)“二級運(yùn)動(dòng)員”加分工作的嚴(yán)肅性、公正性、合理性，根據(jù)教育部規(guī)定2014年起對全國普通高校招生榮獲“二級運(yùn)動(dòng)員”證書的項(xiàng)目認(rèn)定采用8+2模式進(jìn)行，即：8個(gè)全國統(tǒng)一規(guī)定認(rèn)定項(xiàng)目（田徑、籃球、排球、足球、游泳、武術(shù)、乒乓球、羽毛球）加2個(gè)本省自選項(xiàng)目（網(wǎng)球、舉重）。我省2014年起將擬計(jì)劃采用8+2項(xiàng)目認(rèn)定模式進(jìn)行。

　　截至目前，國家相關(guān)部門尚未出臺對普通高校招生榮獲“二級運(yùn)動(dòng)員”證書的考生認(rèn)定加分的實(shí)施細(xì)則、認(rèn)定辦法、評定標(biāo)準(zhǔn)。為了進(jìn)一步推動(dòng)8+2模式認(rèn)定的工作進(jìn)行，我省根據(jù)歷年來“二級運(yùn)動(dòng)員”認(rèn)定加分的實(shí)際情況，分別請了云南師范大學(xué)、昆明學(xué)院對8+2認(rèn)定模式做了不同的方案（詳細(xì)內(nèi)容可登錄云南招考頻道查閱）。

　　據(jù)分析，二級運(yùn)動(dòng)員的加分認(rèn)定測試，在成績評定方面始終存在一定的難度，比如，什么樣的認(rèn)定測試成績是合格的，什么樣的成績是認(rèn)定測試不合格的，這是這么多年來一直爭論的焦點(diǎn)。二級運(yùn)動(dòng)員的資格證書是通過比賽成績或名次獲得的，而比賽與考試兩者之間存在不同的環(huán)境條件和評定方式，比賽成績或名次的獲得與運(yùn)動(dòng)員自身的水平、臨場的發(fā)揮以及對手的表現(xiàn)有著直接的關(guān)系，即比賽成績或名次具有不穩(wěn)定性（除田徑、游泳、舉重以外）。

　　不過，考試是在特定的環(huán)境下按相關(guān)的評分標(biāo)準(zhǔn)、相同的條件進(jìn)行，其成績具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性。因此，用考試的方式來評定比賽的成績本身就存在相關(guān)性差的特點(diǎn)，故用何標(biāo)準(zhǔn)來認(rèn)定二級運(yùn)動(dòng)員的加分測試也就存在一定的難度。省招考院表示，相關(guān)部門可對云南師范大學(xué)、昆明學(xué)院的方案提出意見建議。

　　建議

　　云師大體育學(xué)院建議：部分項(xiàng)目及格成績應(yīng)有下浮

　　云南師范大學(xué)體育學(xué)院表示，二級運(yùn)動(dòng)員加分認(rèn)定測試，在成績評定方面始終存在一定的難度。

　　該學(xué)院擬出的方案顯示，可采用8＋2的項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)定。為了解決長期以來存在的少數(shù)具有二級證書的運(yùn)動(dòng)員不具備相應(yīng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的問題，可借助本次改革的契機(jī)對我省二級運(yùn)動(dòng)員加分認(rèn)定的方式和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)的改革，以使評定方式、標(biāo)準(zhǔn)更加客觀、合理。

　　因此建議，對田徑、游泳、舉重的考試成績定為35或40分為及格，評分標(biāo)準(zhǔn)以云南省高等學(xué)校招生委員會(huì)辦公室頒發(fā)的體育考試評分標(biāo)準(zhǔn)與辦法為依據(jù)；對籃、排、足球、乒乓球、武術(shù)項(xiàng)目的成績定為45或50分為及格，評分標(biāo)準(zhǔn)以云南省高等學(xué)校招生委員會(huì)辦公室頒發(fā)的體育考試評分標(biāo)準(zhǔn)與辦法為依據(jù)；網(wǎng)球、羽毛球的考試成績定為35或40分為及格，評分標(biāo)準(zhǔn)以國家體育總局單招考試評分標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)等。

　　此外，享受加分的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入高校后理應(yīng)為學(xué)校作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，如達(dá)不到上述成績，說明運(yùn)動(dòng)成績下降過多，難以發(fā)揮二級運(yùn)動(dòng)員的作用，以此為依據(jù)，不予加分。田徑、游泳、舉重項(xiàng)目由于是以計(jì)時(shí)和重量為標(biāo)準(zhǔn)，考慮到運(yùn)動(dòng)員可能長期不參加訓(xùn)練，故及格成績相對下浮10分。羽毛球、網(wǎng)球采用國家體育總局單招考試評分標(biāo)準(zhǔn)，其難度相對普高招生評分標(biāo)準(zhǔn)稍高，故及格成績相對下浮10分。

　　教育部此前表示，從全國范圍來看，近幾年來，高考體育特長生加分主要存在三方面問題：運(yùn)動(dòng)員等級證書造假或水分嚴(yán)重；比賽或測試組織不規(guī)范，替賽、替考現(xiàn)象嚴(yán)重；個(gè)別與體能、運(yùn)動(dòng)技能關(guān)系不大、更多靠使用器材等運(yùn)動(dòng)的賽事組織管理及評獎(jiǎng)問題多。體育特殊加分項(xiàng)目的設(shè)置是鼓勵(lì)那些在高中階段積極參加體育活動(dòng)和訓(xùn)練，影響和帶動(dòng)其他學(xué)生參加體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)水平較為突出的學(xué)生。
 

　　(責(zé)任編輯：閆桂超)

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