2014備戰高考：高三家長該怎么當？
12月14日上午，《洛陽晚報？教育周刊》"教育大講堂之第六十二講"在澗西區招商銀行洛陽分行會議廳開講。本期教育大講堂由洛陽日報報業集團和招商銀行洛陽分行共同舉辦，金辰教育協辦，特邀北京大學附屬中學高級教師陳振群女士，以"如何做好高三家長"為題，剖析了在高考復習階段，家長如何幫助孩子更好地提高學習效率；家長怎樣做才能讓孩子復習更高效，高考更有信心。
主講人檔案
陳振群：北大附中語文教研組組長，高級教師，曾任高考與教學研究專家組成員、北京市教育考試院高中會考試題評價研究課題組成員，曾獲"北京市先進教育工作者"榮譽稱號，多次被評為海淀區先進教師。
1鼓勵孩子向霍華德。卡特學習
開講前，陳老師先給家長講了一個故事：埃及聞名世界的帝王之谷，曾是考古學家的樂園。從19世紀末到20世紀初，帝王之谷先后涌進了大量不速之客，很多陵墓被野蠻挖開，大量珍寶不翼而飛。
英國考古學家霍華德？卡特是一名熟讀古埃及歷史的學者，他將被挖掘的王陵主人的名字同埃及古文獻進行對照研究后，斷定還有一名早逝的法老――圖坦卡蒙的陵墓埋藏在谷里的某個角落不為人知。
找到圖坦卡蒙陵墓是卡特畢生的夢想。然而，浩繁的挖掘工程、巨額的挖掘費用，幾乎讓卡特喪失了信心。
1922年冬天，他在自傳里寫道："這將是我們待在山谷中的最后一季，我們已經挖掘了整整6季，春去秋來毫無所獲。我們一鼓作氣工作了好幾個月卻沒有發現什么，只有挖掘者才能體會到這種徹底的絕望。我們幾乎已經認定自己被打敗了，準備離開山谷到別的地方去碰碰運氣。然而，要不是我們最后垂死的一錘努力，我們永遠也不會發現這超出我們想象的寶藏。"
面對絕望，卡特決定再挖一天。就在這事關成敗的關鍵時刻，在他們的腳下，卡特發現了一條通向崖壁深處的石階梯。卡特和同事沿著幽谷，披荊斬棘，小心地向前探察。終于，他們發現了圖坦卡蒙法老的印章，并最終找到了圖坦卡蒙陵墓的入口。
霍華德。卡特為什么能發現埃及考古史上乃至世界考古史上最偉大、最豪華、最完整的陵墓？
第一，他堅守自己的信念，把找到圖坦卡蒙陵墓當作自己畢生的夢想。第二，他業務熟練，有扎實、豐富的歷史知識和考古知識。第三，他制訂的考古策略、方案正確。因為從1903年起，他就帶領助手在帝王之谷的每一寸土地上仔細搜索，直到1922年11月，經過整整19年的不懈努力，他終于找到了圖坦卡蒙陵墓的入口――它竟然隱藏于另一個著名的法老――拉美西斯六世的陵墓下面的巖石里。
作為高三學生家長，要向孩子講述卡特的故事，并讓孩子明白：成功者與失敗者的區別，往往不在于是否擁有機遇或者更聰明的大腦，而是成功者多堅持了一刻――有時是一年，有時是一天，有時僅僅是一瞬間。
2高考是對多種知識和能力的考核
陳老師說，她曾經組織過數百名學生和家長開過一次"家長擴大會"，要求他們回答這樣一個問題：誰知道高考語文、數學、英語等科目，會考什么類型的題目？
"現場能回答出正確答案者寥寥無幾。"陳老師說，如果連高考的考試內容都說不清楚，又如何能做到心中有數、查漏補缺呢？她提醒在坐的高三家長，不妨回家問問孩子，看孩子知不知道高考各科都會考些什么內容。
高考的性質是國家級的大眾化考試，是成人的考核，是責任的表現。家長要明白，參加高考的孩子已不再是小孩子了，他們已經成人，而成人就意味著要承擔責任，應對自己、家庭、國家負責。
高考的目的是考察學生的統籌部署能力，讓學生能夠運用成人思維運籌帷幄，緊跟老師，合理安排，遇事不驚，胸有成竹。
高考是心理的考核，讓學生能夠用一顆平常心去復習考試，勝不驕，敗不餒，隨時查找學習上的漏洞，不以一次成績論英雄。
高考是身體的考核，保證自己一年不生病，精神飽滿，頭腦清醒，才能更有效地去戰斗。
高考是對多種知識和能力的考核，通過復習，梳理、鞏固、運用知識，進而掌握各種規律，融會貫通，舉一反三，增強邏輯思維能力，為步入社會做好準備。
3為考生做好后勤保障工作
陳老師說，要做好高三家長，關鍵是要做一個明白的家長，緊密配合學校，相信學校，聽從學校安排。家長一定要相信，不想提高升學率的老師，不是好老師，所有的老師都會把自己的學生當作自己的孩子看待，每一個老師都希望自己的學生成績優異。
家長的任務就是為考生做好后勤保障工作，保證學生身體、精神健康，一年不生病；當然更要相信孩子，體諒孩子，多表揚，多看進步，多和老師溝通，進行科學指引。
家長要自己穩住陣腳，才能穩住孩子的心態，也不要認為只要自己的孩子聰明，就一定能成龍、成鳳，只有意志堅強、能吃苦、會學習的學生才能成龍、成鳳。
家長要做孩子的精神支柱，幫助孩子尋找不足，指引孩子填補漏洞。家長還可以自己繪制孩子的成績曲線圖，對孩子學習上的疏漏之處進行記錄，隨時提醒、檢查、督促。
家長要指導有方，不說則已，一說就能說到點子上；平時要多鼓勵孩子，讓孩子隨時都能感覺到來自家庭的溫暖。
家長要多做幫手，而不是領導者，幫助孩子收集資料、建錯題本，對每科的卷子要進行分類，做到條理清晰，多而不亂。
4高考前最后兩周合理安排
高考前最后兩周的合理安排，對考生是否能考出理想的成績至關重要，作為家長，要隨時提醒孩子抓緊時間查漏補缺。
在策略上，要提醒孩子合理安排時間，全面復習；要保證孩子每天做1個小時的體育運動，但不要做劇烈運動，以防身體受傷影響高考；要提醒孩子堅持做題，保證考試時手不生，同時講究效率和準確性，不會就問，不死想，不存疑；要提醒孩子把基礎知識和基本概念記準記牢。
在思想上和心理上，則要鼓勵孩子堅定必勝信念。
陳老師特別提醒，高考后是"多事之秋"，不管孩子考得如何，家長都要提醒孩子放松心情，保證身心健康，安心等待成績的到來。
(責任編輯：閆桂超)
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