山東高中學業水平考試結束 煙臺47138人報考

　　最近教育部公布的基礎教育改革部分政策中，高中學業水平考試成績可能將按比例折算，與高考成績綜合起來作為錄取的依據。昨日，山東省2013年12月普通高中學業水平考試筆試結束，煙臺市共47138人報考，其中有13553名重考考生。記者采訪發現，雖然考題難度不大，但考場形式、考試紀律卻是形同高考，10門課程全部開考，也使得學生們不敢大意。很顯然，這個原本普通的“學考”因高考改革而得到越來越多的重視。

　　學考實行“高考模式”

　　和去年一樣，今年的普通高中學考完全由山東省教育招生考試院統一組織，其規格被視作與高考平級。對于高中學考的嚴厲，多數家長表示贊同，認為可以為將來的高考提前熱身。自2012年開始，山東省高中學業水平考試統一命題、考試、閱卷、成績單發放，并實行網上報名，實行“高考模式”，今年也不例外。根據相關規定，考生有作弊行為的，報名參加考試的各科成績無效，考生的作弊行為將計入本人的《普通高中學生發展報告》，并將影響高考錄取。代替他人或由他人代替參加學業水平考試的考生，由市招生考試機構取消其考籍。考生入場攜帶通信工具，無論開機與否、使用與否，一律按作弊論處。記者了解到，今年高中學考的各項要求嚴格按照高考標準，不僅實行考生跨校混編考試，考場安排、監考等也均采用“高考模式”。英語科目考試像高考一樣，開考前15分鐘停止考生入場。多數家長對“高考版”學考模式很是贊同，“讓孩子提前走走高考的流程，就當是高考前的演練，免得孩子高考太緊張。”市區一名高二學生家長說。

　　學生“刷分”以更新成績

　　“考題難度不大，和以往的會考題差不多。”昨日，所有的筆試結束后，高二學生小張輕松地說，本以為今年的英語聽力會增加難度，她還特意抽時間準備了一下考試，“以往會考是不用準備的，大家都當作是平時水平的一個檢驗，除非是想攢10個A的同學。不過今年英語也不難，一個半小時的考試時間我用50分鐘就完成了。”根據省招考院的相關規定，普通高中在校學生每個考試科目可以參加3次考試，成績按高者計入學業成績。這也就促使部分學生打算通過“刷分”來取得更理想的成績。“上一次會考英語考了B，覺得不是我的真實水平，考試時候狀態出了點問題，所以這次重新參加考試，希望能夠取得更好的成績。”高三學生小牟告訴記者，明年上大學想學外語之類的專業，高考錄取時可能要參考學考成績，這次刷新分數之后會有很大幫助。雖然學考難度不大，但小牟在考前半個月就開始復習，并特意做了些往年學考的真題。

　　學考“掛鉤”高考錄取

　　今年，高考改革成為熱議話題。日前，教育部相關負責人透露今后基礎教育改革部分政策細節，其中提到，高中學業水平考試，由省級教育主管部門組織，將上升為國家級考試，未來高考招生主要是兩依據一參考，“兩依據”即統一高考的成績與學業水平測試，“一參考”即綜合素質評價。山東省對學業水平考試的改革力度也在不斷加大。在此之前高中學業水平考試最大的作用是為高中生畢業設置門檻，學業水平考試中各學科全部及格，即達到C級以上才能拿到畢業證，但從去年開始，學業水平考試規格提高，而且規定從2011年入學的學生開始，高中學業水平考試成績除用于高中學生學業水平的測定外，同時記入參加高考的考生電子檔案，確保考生綜合素質評價在高校招生錄取中起到更重要的作用。從2014年開始，各高校在制定招生章程時，要同時公布對考生高中學業水平考試成績、綜合素質評價結果等的要求以及成績使用等方面的內容。

　　“這些政策的變化也給高中生提了個醒，那就是要重視學考。”市區一所高中的于老師說，學考整體比較簡單，側重于測試基礎知識，學生基本上都能過關，但成績分ABCD四個等級，同樣的情況下，學業水平考試成績A比B的學生更有競爭優勢。

　　(責任編輯：閆桂超)

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