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因材施教:不同程度學生高考英語提高計劃

2008-10-20 14:17:53 來源:
對于高三學生幾乎沒有概念的“十一“黃金周已經過去,明年6月的“解放日”也越來越近,在剩余半年的時間內如何使我們的能力保持或者提高抑或大幅提高,每個同學的心里面都會有不同的計劃,而在新東方的課堂中也有很多的學生問了我不同問題,在所有問題中,學生基本分以下三種,請各位同學對號入座,如有雷同,不勝榮幸。

牛人篇

這類學生基本被我稱作“牲口”,問我的問題基本是如何考取130分以上的分數,或者我現在145分,我怎么能考到滿分?這樣的問題基本會接受到全班同學怒視的目光。

其實如果你是這樣一部分的牛人,能夠阻擋你分數的已經不是你的英語能力,因為你的能力已經凌駕于之上,不要不相信,你已經可以猜出出題人的想法了,甚至考同樣的試卷你會拿更高的分數。

所以我建議,同學,不要再看英語了,每個星期做套高考試卷練練收就行。如果有時間的話,看看美劇并跟讀里面的句子,上了大學以后電影遠比你做幾套高考試卷更加有用,而現在,因為你還有比英語更需要的科目要去復習,加油。

凡人篇

“凡人”級別的同學,分數大多在90分到120分。比起“牲口級”的牛人來說,你們更加真實,而其中的大多數也會有機會成為牛人。在這個分數段的同學基本處于一種“生不如死”的境地——我能看見我的潛力,但是我并不知道怎么提高,而身邊還有N多其他課程我也一樣“生不如死”。但對于凡人來說,首先我們要堅持的是自信的心態——相信自己能成為牛人。

考試比的是什么?心態!而對于有聽力的英語考試來說更是如此。在氣氛凝重的考場,百萬大軍面對聽力,任何風吹草動,你處事不驚,臨危不亂,順利完成聽力。順便環顧其他汗如雨下,雙眉緊鎖的同學,你是何等的舒坦。

故得聽力者搶天下。

而當你在平時高考真題的積累下以飛快的速度完成閱讀的時候,其他的同學才只完成四分之三或者更少,這時,你牛人的自信已經漸漸顯露出來。而你這時開始拿出作文的紙張開始構思作文的這一動作被考場上敏感的同學發現以后,更加緊張并且開始胡思亂想的他們已經完全被你所控制,因為你已經遠遠把他甩在了后面。所以,各位即將成為牛人的凡人們,快去做閱讀吧。

因為,得閱讀者得天下!

當你悠然自得并氣定神閑地看到寫作題目,發現這不過是一篇你平時自己對自己進行口語演練的主題而已。而對于你來說,這種題目你已經可以娓娓道來,這都歸功于你平時的口語訓練和句子的總結。因為我們發現,生活和閱讀中的好句子已經充實著你的思想。你發現通過平時的訓練,寫作已經是在不經意間的一種表達。停筆,你微微一笑,因為老師會告訴你:

得作文者贏天下!

超人篇

對于“超人”的你來說,英語就是地獄,而英語老師就是撒旦的化身。所以如果能看到這篇文章并能讀到這里的你其實已經是一種成功。并且我想說,你一定會成功!因為你的內心深處在渴望著學習,在期待著承認。如果你看過“火影忍者”的話,你一定是漩渦鳴人,最終也會成為“火影”!

首先,因為你的英語基礎不好,所以你肯定會有大幅提升。不要指望一下從地獄來到天堂,但你會有超人般的進步。

所以,開始背單詞吧,鳳凰的涅?從此開始。

半年的時間,或許你這次高考沒有考得更好,沒關系,因為你已經取得了成功的鑰匙。不要相信所有的事情是Im-possible。因為只要你有一個改變就會成為I’m-possible.

因為,我就是過去的你,一個討厭英語,而走上藝術類的學生,一個對自己的未來迷茫的學生。

但我試圖去喜歡她,傾聽她,改變她。而她也喜歡我,傾聽我,改變我。她讓我成為了一名新東方的老師,她讓我使自己的目標不再迷茫,她讓我知道了成功的三個法則:堅持,堅持,不斷的堅持。

加油,你的改變已經開始。

Every dog has his day.

  (責任編輯:盧雁明)

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