江蘇“小高考加分”擬2016年取消(2)

　　文理“小綜合”將回歸取代選修等級

　　現行的2008高考方案中，選測科目不計分，只計等級。而目前一些教育界人士對2000年和2001年實行過的“小綜合”考試非�？隙āＦ渲�，文科考歷史、地理、政治小綜合;理科考物理、化學和生物小綜合。“選修科目等級帶來的最大問題是兩道門檻引發的分數和等級的不匹配。”一位高校招生資深專家說，現行錄取方案中，選修等級要求由各校來定，除了要等級符合院校要求，還要分數夠線。“最頭疼的是那些低分高等級和高分低等級的學生。比如有學生物理化學很好，但因為語數外分數不理想就上不了好的理工科院校;而有人總分很高卻因為物理或化學達不到某高校的等級而上不了那個學校。兩道門檻在實際錄取中的確存在不少矛盾。”

　　而從高校的選才角度，也認為這種等級分數兩種要求并不合理，“我們要求物理A，另一門B，因為大多學科需要物理基礎，但其實學校學科眾多，比如化院就不需要學生物理A，而更希望化學A。但化學A而物理B的學生反而進不了。”一所江蘇理工科院校招生負責人說。

　　目前正在討論中的新高考方案，則很可能將選修科目等級考試改為文理“小綜合”。大多專家認為，采用“小綜合”的模式更為公平，兩個門檻合并為一個門檻，由分數說了算，這既符合社會認可度，也可杜絕因等級門檻所引發的分數與等級不匹配的錄取矛盾。另一方面，“選修等級改為分數后，總分增加了，也減少了江蘇所特有的高考分數密集的扎堆現象，還有利于高校拉開分數選拔優質生源。”一位招生專家說。

　　不過一旦改為“小綜合”，選修科目也相應取消。而被稱之“小高考”的必修科目考試內容也可能發生變化。“‘小高考’考試科目有可能變化，但究竟是考除了高考以外的科目，還是九門科目全考還在商討中。如果九科全考，對考生來說負擔可能會比較重。因為雖然沒有加分壓力，但畢竟需要過關，而且‘小高考’在高考招生中也將起到一定的依據作用。”有關人士透露說。

　　(責任編輯：盧雁明)

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