2015高考歷史復習:試卷后面大題解題技巧
高考歷史最能拉開高考成績梯度的題目就是高考試卷后面的材料解析題，縱觀高考過后的成績，也很容易看出，有的考生材料解析題可以得滿分，而有的考生只有區區幾分。育路高考網在這里為正在備考的2015屆高考生匯總一些歷史材料解析題的解題技巧，希望對考生備考復習有所幫助。
材料解析題該咋答?
按照略讀材料——分析題干——細讀材料、提取信息——組織答案的過程解題
從近兩年的高考歷史題來看，更加注重考生整理材料，完整、準確、合理解讀材料信息并結合歷史知識解決實際問題的能力。
所以，專家告訴廣大考生，在解答材料解析題時應按照略讀材料——分析題干——細讀材料、提取信息——組織答案的過程解題。
專家解釋說，略讀材料主要是粗略地閱讀材料，了解材料的大致內容，特別是試題如有導語應給予關注。分析題干主要是對問題進行分析，分析時應注意題干中的提問項、限制項等要求。細讀材料就是帶著問題在材料中提取有效信息，在細讀材料過程中還應注意材料與教科書所學知識的聯系(既可以是時代背景，也可以是相似事件的聯系)，這樣我們可以利用教科書所學的知識結構和分析角度分析材料、組織答案。
“還有一點不能忽略，就是材料出處中所提示時間、材料主題思想等信息。”專家說，最后根據題干要求結合材料和所學知識組織答案。
開放性試題咋答?
材料中會有多種觀點，選擇哪個觀點至關重要
2010年高考開始歷史試卷中增加了開放性的試題，2011年高考文綜試卷中則單獨成題，共12分，分值很大，是考生得分的重點。
此類問題，專家認為主要考查學生閱讀材料、提取材料觀點、按照一定邏輯思維運用歷史知識論證觀點的能力，解答這類歷史題目，分下面四步走：
第一步：明確答題要求——“評論”。
第二步：解讀“觀點”的內涵(如：時間界定、包含要素、因果關系等)。
第三步：選擇要論述的觀點。
選擇觀點的基本原則：一般試題所給材料中會有多種觀點，選擇哪一個觀點至關重要。觀點不是選得越多越好，如果觀點選得過多，就不能夠對觀點進行充分論述，因此建議學生選取其中的一種觀點(一些試題會要求對材料中所有觀點進行評述)。
第四步：結合所學知識，列舉與內涵相關的史實。
(責任編輯：商興龍)
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