北京高考地方性加分將只剩少數民族一項

　　從北京市教委獲悉，2015年高考將實行平行志愿，考生將在高考結束獲知分數后再填報志愿。同時，根據教育部要求地方性加分最多只保留一項的規定，北京高考地方性加分將只剩少數民族一項，加分分值擬保持不變。

　　據育路高考網小編了解，2015年北京高考四個重大變化中，考后填志愿和志愿“大平行”方案將使家長們在填報志愿時輕松不少。

　　變化1 志愿填報

　　由考前變為出分后

　　《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》提出要“推行高考成績公布后填報志愿方式”。據悉，明年本市高考計劃實行“出分后填志愿”。

　　恢復高考以來，本市基本上都是考前填志愿，一般填報志愿的時間為5月中旬。

　　此前北京市也曾試行過考后填報。從往年情況看，高考分數通常在6月23日公布，預計明年的高考志愿填報工作將在6月下旬進行。

　　影響：考生和家長心里更“有底”

　　對考生和家長來說，出分后報志愿算是利好消息，因為心里會更“有底”一些，可以根據分數和興趣“量體裁衣”。高分生與低分生都有明確的方向，報考志愿與實際錄取懸殊不會很大，風險減小。

　　但是考后填志愿也并非沒有弊端。最容易出現的問題就是“志愿扎堆兒”：冷門專業更冷、熱門專業更熱，使某些院校或專業錄取分數線猛漲。另一個可能是造成“斷檔”，即由于某校上一年錄取分數高，因而一些考生不敢報考，以致該校一些專業招不滿學生。

　　變化2 志愿填報

　　“部分平行”擬變“大平行”

　　《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》提出要“創造條件逐步取消高校招生錄取批次。改進投檔錄取模式，推進并完善平行志愿投檔方式，增加高校和學生的雙向選擇機會。”

　　2015年本市高招志愿設置擬推“大平行”。有關負責人介紹，為避免學生填志愿時出現“踏空”，2015年的“大平行”還將設置“保險措施”，即不取消“批次”，但每批次內所有學校可平行填報。也就是說，本科仍然分為一本、二本、三本，但在一本(二本、三本)層次內，填報的所有志愿都是平行關系，計劃每批次可填報6至8所學校。

　　錄取投檔時，“分數優先，遵循志愿”。步：按考生成績從高到低順序排序，比如最高分是705分，則先投705分的考生，再投704分的考生，再投703分的考生……以此類推。第二步：每個考生投檔時，按所填志愿ABCDEF順序檢索，如考分夠A學校，就投檔到A學校，如不夠，則看B學校，以此類推，這樣的投檔方式極大降低了考生填報志愿的風險。

　　影響：高校層次可能更分明

　　有業內專家認為，如果“考后出分報志愿”和“大平行”同時實施，那么2015年的志愿填報將成為史上最容易的一年。“連一模二模的成績都不用參考了，只需要把自己感興趣且與自己成績水平相當的高校從高分到低分排個序就可以了。”相信進行過本市中考志愿填報的家長們很容易明白高考的“平行志愿”該怎么填。

　　“大平行”會把填報志愿的風險降到，也會解決家長們最糾結的“浪費分數”問題。不過對于高校來說，這樣的志愿設置方式很可能造成高校的“扁平化”趨勢，學校層次會越來越分明。

　　變化3 加分政策

　　四項加分將調整

　　《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》要求“2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。確有必要保留的加分項目，要合理設置加分分值。”教育部表示，今年年底將出臺進一步減少和規范高考加分項目和分值的意見。

　　據了解，目前本市高考加分政策中，有11項是“”加分項目，3項是“市級”加分項目。“”加分政策將在教育部新政策出臺后調整。對于“市級”加分項目，北京市教育考試院明確表示將“減少分值”或者“取消”。

　　3項“市級”加分項目為：中等教育階段被評為“北京市優秀學生干部”的應屆畢業生(加10分);中等教育階段被評為“北京市三好學生”的應屆畢業生(加10分);少數民族考生(在高考成績總分的基礎上增加5分向學校提供檔案)。

　　此前這3項加分政策僅適用北京地區的高等學校投檔錄取。

　　影響：考生差距縮小錄取更加公平

　　高考加分政策的“瘦身”，無疑將減少各種不確定因素的影響，使高考錄取更加公平。

　　變化4 自主招生

　　挪至高考后進行

　　此前教育部在《全國考試招生制度改革實施意見》中要求，從2015年起，推行自主招生安排在全國統一高考后進行。從北京市教育考試院獲悉，2015年，北京地區高校的自主招生都將按要求挪至高考之后。

　　目前學校方面還在等教育部的指導意見細則，對于高考后自主招生尚未制定具體方案。

　　影響：學生考前不會被分散精力

　　專家認為，自主招生放到高考后有利于解決目前爭議較大的問題，特別是“小高考”現象、“掐尖”大戰、對中學教學的影響和選拔公平體現不足四個熱點問題。

　　高考后再進行自主招生，高校通過筆試先篩選一輪的必要性大大下降。同時，以往高考前考生四處奔波趕考的情況不再存在，降低了對高三階段中學的教學秩序以及考生備考的影響。而高考成績這一目前公信力的因素直接應用在自主招生綜合評價當中，便于更好執行信息公開政策，促進了公平、公正。

　　(責任編輯：盧雁明)

　　特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。