江蘇省38.26萬考生參加2015年小高考

　　江蘇省38.26萬考生參加2015年“小高考”，比去年減少了3.2萬人。考生普遍反映，考題不難，不過目前“小高考”因為分數仍舊還與高考掛鉤，讓考生們普遍感到不少壓力，不少家長、老師希望改革現行的考試方式。

　　按照考試安排，28號上午考物理、政治，下午考生物、地理，考生普遍反映考題難度適中，還與現實生活聯系較為緊密，比如物理科目涉及到眼下正在全球航行的全球最大太陽能飛機陽光動力2號，而政治考到APEC會議、南水北調等。“這些題目并不是很難，主要是課本的基本知識和現實的結合。”一位送考老師告訴記者，而和往年相比，今年“小高考”各門學科考試內容和往年變化不大，只是政治新增了部分考點，化學、地理、生物等學科部分考點難易度有調整，好好復習的話得A難度并不高。

　　“小高考”和高考相比較，更注重基礎知識點的掌握。但一個“A”在高考中可以加一分，4個“A”可以加5分，因為高考總分只有480分，這1至5分尤顯珍貴。面對“小高考”，要想得到更多的A甚至全A，家長學生辛苦，老師也喊累。每年春節后，省內大多數學校都會提前開學以迎戰“小高考”，甚至提前兩個星期將語、數、外三科停課，復習“小高考”科目。守在考場外的陳女士說，為了能加分，孩子真是拼了，“辛苦復習四門，基本每天要背到夜里12點，到學校去也是這四門反復考，晚上回來又是一大堆題。”

　　據育路高考網了解，教育部已經出臺新高考改革總體框架，就是不分文理、減少科目，并嘗試一年多考。“小高考”作為高考改革中一個方面，如何調整備受關注。不少家長說，“小高考”既然是學業水平測試，就應該是過關測試，“過關對于考生來說壓力就會小很多。高考一分壓倒一千人，如果沒有了加分政策，學生和家長甚至學校也不會投入這么大的精力了。”

　　在江蘇新一輪高考改革方案中，“小高考”的調整方案已初步成形，擬將取消加分，統籌確定每個年級的學生參加考試的科目數量，也就是說小高考可能會分散在高一到高三各個年級段，以此減輕學生壓力。南京一所名校的校長表示，此套方案的實施前提必須做好教學改革，“改革雖好，但由于把戰線拉到了整個高中三年，學校可能會遇到部分學科師資跟不上的問題，而且目前的數理化等教學安排肯定會打亂。”

　　現行的高考政策，讓很多學生為了能考取理想大學，在文理分科時，都選擇容易考的科目，實際上這對高校培養人才帶來困難。有高招專家建議，高考改革，高校教學也應該相應做出改革，和學業水平測試的選課結合起來，“比如說化學不是必修科目，但是很多化工類專業都需要化學的底子，但是現在的方案，學生考了物理生物也能考進去，沒有對應的選科要求。”