高考志愿填報(bào)：理科類(lèi)院校報(bào)考指南

 　　“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。”這是上個(gè)世紀(jì)80年代的流行語(yǔ)。

　　現(xiàn)在這個(gè)流行語(yǔ)變了——學(xué)好數(shù)理化，所有考試都不怕;而考試過(guò)后，快速丟掉數(shù)理化。

　　據(jù)中國(guó)青年報(bào)日前的調(diào)查，中國(guó)正處于工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化的浪潮中，亟需大量工程科技人員參與建設(shè)和科研。然而，目前的實(shí)際狀況卻是——大量拔尖學(xué)生不再“投身”艱苦的水利水電、測(cè)繪地礦等工科專(zhuān)業(yè)，而是涌向金融、銀行、法律等“有名有利”的熱門(mén)行業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)光鮮亮麗的“白領(lǐng)”、“金領(lǐng)”。

　　在今日的大學(xué)校園，“一流學(xué)生學(xué)財(cái)經(jīng)(最熱是金融)，二流學(xué)生學(xué)高科技(如計(jì)算機(jī))，三流學(xué)生學(xué)(傳統(tǒng))工科”，早已不是新聞。對(duì)于這種現(xiàn)象，有人認(rèn)為是學(xué)生的觀念有偏差，選擇過(guò)于功利，對(duì)此，我不敢茍同。

　　首先，選擇什么專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在很少有同學(xué)根據(jù)自身興趣;也很少有同學(xué)根據(jù)某所學(xué)校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)實(shí)力;而是根據(jù)就業(yè)情況，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)好、就業(yè)工作環(huán)境好、薪酬待遇高，就選擇哪個(gè)專(zhuān)業(yè)。一流學(xué)生學(xué)財(cái)經(jīng)，二流學(xué)生學(xué)高科技，是這種選擇的結(jié)果。

　　為什么同學(xué)們沒(méi)有興趣?這是拜基礎(chǔ)教育所賜，在應(yīng)試教育體系下，很多學(xué)生的個(gè)性、興趣被扼殺，只要求學(xué)好語(yǔ)數(shù)外，獲得高考的高分，于是高考填報(bào)志愿時(shí)，大多是用考分對(duì)應(yīng)學(xué)校、選擇專(zhuān)業(yè)。據(jù)媒體報(bào)道，我國(guó)招收高考狀元概率最高的院系之一，是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。清華的狀元至少占全國(guó)的一半，其中又有1/3至1/2選擇經(jīng)管。這意味著每6名狀元，至少就有1人在這個(gè)學(xué)院。這是完全可以理解的：填寫(xiě)志愿步，用分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)高校，狀元很多選清華或北大;第二步選專(zhuān)業(yè)，高分自然選擇熱門(mén)的、往年錄取分?jǐn)?shù)高的專(zhuān)業(yè)。

　　為什么大學(xué)最有特色，實(shí)力的專(zhuān)業(yè)，不受歡迎?除了這些專(zhuān)業(yè)中有不少是屬于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，工作條件艱苦，工資待遇也不一定高之外，這些學(xué)科專(zhuān)業(yè)在大學(xué)里也不受待見(jiàn)。原因很簡(jiǎn)單，其一，不如經(jīng)管之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)辦MBA班、EMBA班那樣來(lái)錢(qián)快，其二，這些專(zhuān)業(yè)，尤其是其中的基礎(chǔ)學(xué)科，有一段時(shí)間，就業(yè)情況遠(yuǎn)不如經(jīng)管、電信，在追求就業(yè)率的宏智下，有的專(zhuān)業(yè)甚至一度徘徊在生死線(xiàn)上，談何吸引優(yōu)秀學(xué)生?

　　就基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀與高校追求就業(yè)率的就業(yè)工作導(dǎo)向看，上述情況沒(méi)有絲毫轉(zhuǎn)變，反而有所加速，“逃離工科”，就這樣不僅成了學(xué)生的選擇，也是學(xué)校的辦學(xué)趨勢(shì)。

　　這是學(xué)生“現(xiàn)實(shí)”的選擇，但絕非“理智”的選擇。單從就業(yè)看，這幾年來(lái)，就業(yè)的冷熱門(mén)已經(jīng)悄然轉(zhuǎn)變，那些被冷落的理工科專(zhuān)業(yè)，由于學(xué)校招得少，社會(huì)需求卻增多，開(kāi)始慢慢走俏，而那些學(xué)生追捧、學(xué)校厚愛(ài)的專(zhuān)業(yè)——也就是大幅擴(kuò)招、大把收學(xué)生銀子的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)形勢(shì)卻越來(lái)越嚴(yán)峻。這就是當(dāng)下所謂的“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)冷就業(yè)”，教育數(shù)據(jù)公司麥可思發(fā)布的《2009年北京市大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示，北京市2008屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后失業(yè)或離職量最多的10個(gè)專(zhuān)業(yè)，占本科失業(yè)量的44.0%，位居前五大專(zhuān)業(yè)的依次是：法學(xué)、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、信息管理與信息系統(tǒng)。其他地方的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況，與此相似。

　　姑且拋開(kāi)興趣——在當(dāng)前的應(yīng)試教育下，要讓同學(xué)們有明確的專(zhuān)業(yè)興趣，實(shí)在太難了——就從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，為今后的飯碗，不要在盲目追逐所謂的熱門(mén)，也有必要重新認(rèn)識(shí)理工科。其實(shí)，從供需關(guān)系看，只有人才供給少于社會(huì)需求的專(zhuān)業(yè)，才是熱門(mén)，以此標(biāo)準(zhǔn)衡量，當(dāng)前考生們追逐的熱門(mén)，早已成了冷門(mén)。這實(shí)在應(yīng)該引起考生們的高度警惕。

　　(責(zé)任編輯：商興龍)

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