2015年北京高考語文大作文深度解析
今年北京卷的大作文題跟往年不一樣，這兩道比較熟悉，比如第一道作文題，完全仿造海淀一模考試去考的，但是大家不要興致太高，題目讓你寫記敘文。同樣寫記敘文和后面第二個議論文前提之下，我建議大家不要寫記敘文。除非高三學(xué)生有特別牛的筆力，否則就不要寫。
我們看一下北京卷的題，這是第二道題。我們先填第一道題：
在中華民族發(fā)展的歷史長河中，從古至今無數(shù)英雄人物，像岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先，他們?yōu)榱俗鎳瑸榱苏x，不畏艱險，不怕犧牲，他們也不乏兒女情長，有普通人對美好生活的眷戀，中華英雄令人欽佩，是一代又一代華夏兒女的榜樣。
寫一篇議論文很小，我與心中的英雄生活一天寫一片記敘文，需要調(diào)動起你的想象。而且既然寫的記敘文，還需要情節(jié)，難度太大了。很多人很興奮，這個題以前練過，海淀一模考過，如果寫了這個，如果你對某個人的生存了解不太仔細(xì)的話，無論寫誰，這個時候都很難寫出特別棒的文章。
此時我想說的是，把這個題目是可以選擇的，北京卷有兩種選擇，我們看以下題目：
說起梅花，表達(dá)作者對梅花深入靈魂的熱愛，在你的生活中，哪一種物使你產(chǎn)生了深入靈魂的熱愛，這樣的熱愛為什么能深入你的靈魂?請你深入靈魂的熱愛為題作文。
有一個要求，很多人正是沒有看懂這個要求寫錯了，自選一物，后面有非常嚴(yán)格的要求，物只能是植物，只能是動物，或者是器物，有人說老師，我寫書，抱歉，跑題了，你家書是器物了?老師，我寫了書，又了植物，不行，因為自選一物。北京的題出了那么簡單，不在思維邏輯限制你，這個題就是小學(xué)作文了。所以很多同學(xué)，今年我預(yù)計不用興奮過早，跑題的可能性極大，尤其是之前背了所謂答題模板，人物例子，他題沒有現(xiàn)。書不是器物，器皿，青花瓷是器物，天青色等煙雨，我在等你，青花瓷可以，絲綢可以，絲綢之路，一路一帶，絲綢可以，但是書不可以。
北京卷其實很簡單，語文考試最重要的是選拔性，誰都可以考高分，都可以上北大，題目看似簡單，但是題型其難。你父母說這個題簡單，但是你不能，因為你是參加高考的，選擇什么樣的邏輯進(jìn)行清楚，說的非常清楚，讓你自選植物也好、動物也好、器物也好。
我押過非常刁鉆的角度，跟我一起上過的課的學(xué)生都知道，叫《詠素蝶詩》。蝴蝶，我要是你，我就深愛著這個東西，還可以寫出層次：
第一個層次，我愛蝴蝶的多彩，我愛它的翅膀的鮮艷，我愛它們給世界帶來的美好;第二個層次，我更愛這首素蝶的素蝶，它是白色的蝴蝶，并不鮮艷，并不漂亮，隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風(fēng)乍共歸。出沒花中見，參差葉際飛。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。這個蝴蝶跟別的蝴蝶沒有什么區(qū)別的，這是說的高中生，太陽升起來了都出去了上課，風(fēng)來了，你們又都回去了，這就是隨波逐流的蝴蝶。可是為什么深愛它，發(fā)自靈魂熱愛它，因為我是蝴蝶得采花，但是我心中有理想，依靠樸素的假設(shè)。為什么深愛這只蝴蝶，特別簡單，因為告訴我們，我們都是俗人，對這個世界隨波逐流，沒有辦法。
你說高考不好，很累，不公平，有時候出的題目無厘頭。但是沒有辦法，除非你有勇氣讓比爾蓋茨不上。我還在教高考，因為我要生存，因為這個東西。我就認(rèn)為這個東西不好，我認(rèn)為語文有精彩的世界。就因為這個蝴蝶感動不得了，它就是我，就是你，就是我們每一個普通人，我們身不由己，我們沒有辦法。領(lǐng)導(dǎo)讓我們干，我們就得干，不想考就得考，我媽讓我干，就得干，沒有辦法。我有我心中的理想，你們碰觸到的，有了這個，永遠(yuǎn)不空虛，有了生存的動力，有了價值的航向，我深愛這只蝴蝶。
我當(dāng)時教了很多的例子，講了拜倫，講過素蝶，為什么不寫個動物呢?最開始講的蝴蝶很鮮艷，永遠(yuǎn)圍繞著一個物，然后層層遞進(jìn)的去往下說，文章結(jié)構(gòu)非常多，你有一個層層遞進(jìn)的文章結(jié)構(gòu)，最開始如何，接下來又如何。有人說這篇文章寫抒情，沒有錯，寫議論文也照樣沒有錯，照樣闡述清楚也可以。
我們也會在后續(xù)繼續(xù)為廣大考試第一時間帶來更多的名師權(quán)威解讀，希望大家持續(xù)關(guān)注。最后，祝愿廣大2015高考考生取得優(yōu)異成績，金榜題名。并祝2016高考考生備考順利。
編輯推薦：2015年全國高考試題及答案解析匯總
(責(zé)任編輯：盧雁明)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
