2015年高考志愿填報:考生如何給自己定位
基礎(chǔ)知識
全國志愿填報分為:考前報,考后估分報,考后出分報。考后出分報又可分為知排名和不知排名倆種。
考生定位的三種方法:
我們知道,給自己定位好了,是填報志愿中十分重要的一個環(huán)節(jié)。通常考生使用以下三種方法給自己定位
1.分數(shù)法:對于初次了解高考志愿填報的考生和家長,常常利用平時成績?nèi)ヅ袛嗫忌母呖紝嵙ΑR驗榭忌詈蟮膶嵙κ求w現(xiàn)在考生的分數(shù)上。但是,由于不同考試的難度不一樣,用分數(shù)去表述一個考生的實力是不正確的。比如,一摸考550,高考考600分,并不能說明考生是否考好了。
2.分差法:為了糾正由于考題難易導(dǎo)致分數(shù)高低不同而引起對考生定位的錯誤判斷,分差的概念被引入。要了解分差,首先必須了解什么是批次,什么是批次線,這倆個概念在批次設(shè)置中都已經(jīng)講述。分差有兩個概念,考生的分差和高校錄取分差。這里我們只講考生的分差。
考生分線差是:
考前報:考生的模考成績和學(xué)校提供的批次線的差值
考后估分報:考生的預(yù)估分和學(xué)校提供的批次線的差值
(責(zé)任編輯:盧雁明)
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